Plat N

Platón.
Planteamiento fundamental: Según Platón, a la filosofía le faltaba un elemento esencial en cuanto que ésta es búsqueda de lo absoluto, le falta una mediación: el amor. El amor es la fuerzadialéctica que mantiene en el nivel del espíritu lo diverso en unidad. Según Platón el alma posee de manera latente la sabiduría, luego en razón de la tarea filosófica podrá éste alma descubrir esecontenido latente de manera consciente. No obstante habría que aclarar que Platón afirma y cree en la preexistencia de las almas (reminiscencia) estando éstas en el mundo de las ideas, y, por medio de unmito, explica que caen en los cuerpos y éstos las encarcelan, luego las almas están en un intento indefinido aspirando hacia ese mundo ideal.
Aportes:
Ciudad-Estado: este concepto de Ciudad-Estadoideal significa lo permanente y lo universal que supera intereses individuales, de este modo estos intereses particulares se subordinan al interés común.
En materia política: Platón afirma que lapropiedad privada y otros privilegios privados en el político le llevan a la corrupción del alma, y por ende a la corrupción del pueblo, la ciudad dividida en una ciudad de pobres y de ricos no conoce lajusticia.
En cuanto a la educación: Platón afirma que es una tarea para perfeccionar el espíritu, y se divide en música y gimnasia; la primera se refiere a la enseñanza de las ciencias y artes, lasegunda a la educación física; la educación busca la armonía entre cuerpo y alma.
Aplicación en la realidad: Los distintos centros educativos de hoy en día tratan en la medida de lo posible conseguir laarmonía de estas facultades (cuerpo, alma), tiene como objeto principal la formación de hombres sanos de cuerpo y espíritu, capaces de ser ciudadanos de una sociedad republicana. He aquí entonces que laeducación se preocupa por formar buenos ciudadanos, rectos moralmente, con carácter fuerte y a la vez propiciar el desarrollo de las ciencias y la renovación de las sociedades.
Aristóteles...