PLATAFORMA VIRTUAL


PLATAFORMA VIRTUAL

CONCEPTO  DE PLATAFORMA VIRTUAL

Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje tienen la función de crear, administrar y gestionar de manera más flexible loscontenidos vía Internet. La incorporación de estas plataformas en el ámbito educacional, no sólo debe centrarse en la inclusión de los materiales educativos, sino también en el trabajo colaborativo quefomentan estos entornos, así como las habilidades didácticas que podamos generar con su aplicación. Estos espacios disponen de diferentes tipos de herramientas: de contenidos, de comunicación y deevaluación y seguimiento. Todas ellas son imprescindibles para el aprendizaje educativo y didáctico de los alumnos, permitiéndonos crear nuestros propios contenidos adaptados a unos objetivos, procedimientos yresultados definidos, y colaborando con otros usuarios que nos permitan profundizar en el concepto de formación colectiva. Por otro lado, las herramientas de comunicación tanto entre profesor yalumno como entre usuarios, propician la retroalimentación y la interactividad, que se estimulan a través wikis, blogs, foros, etc.

Cuando nos enfrentamos a la elección de una plataforma la primeraconsideración es si crear una plataforma propia o elegir una de las muchas que ofrece el mercado. Con respecto a esta cuestión, si bien no se puede generalizar, la segunda posibilidad es la más extendida,porque normalmente el desarrollo de una plataforma propia supone una gran inversión de dinero y de tiempo, y con miras hacia el futuro, actualizar sus servicios integrando nuevas herramientas oposibilidades, siempre será más difícil.

Así pues, las plataformas de e-learning son ofrecidas habitualmente por consultoras y empresas de servicios como un producto a personalizar estéticamente yadministrable por una persona con conocimientos de usuario/a de Internet.

A partir de estas plataformas se configuran los EVEA (Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje); en la mayoría de los casos...