Platon Y La Educacion

Platón (427-347 a.C.)
Finalidad primordialmente política

¿cómo crear la sociedad justa?
Condicionantes para ello •ascendencia aristocrática •guerra del Peloponeso y crisis de la democraciaateniense •muerte “injusta” de Sócrates Intelectualismo moral
Para construir la sociedad justa es antes necesario conocer filosóficamente en qué consiste la justicia, la verdad, el Bien. Sólo aquél quellega a conocer el Bien puede llevarlo a la práctica racionalmente.

El filósofo debe ser el gobernante pues es el único que conoce la justicia

Filosofía es el rodeo necesario para responder a lapregunta

Sólo el sabio que haya llegado al conocimiento del Bien sabrá con certeza cuál es el bien, la justicia, para el Estado y el bien, la felicidad, para sus ciudadanos Fundamento de todoPlatón (427-347 a.C.)

¿cómo instaurar La justicia? Filosofía política

¿qué es el hombre? Antropología

¿Qué es el Bien? Ontología
Teoría de las ideas

¿cómo ser bueno, feliz? Ética

¿Cómoconocerlo? Gnoseología

Platón (427-347 a.C.)

Platón (427-347 a.C.)
ontología: la teoría de la realidad
ser de Parménides

Dos mundos

influencia de Heráclito

Mundo de las ideasMundo sensible

Bien esencias existencia real eternas perfectas inmateriales simples inmutables trascendentes jerarquizadas
tipos
m. matemático m. de las ideas Ideas morales estéticas políticas Ideasmatemáticas Ideas de cosas sensibles

material cambiante imperfecto compuesto mortal
m. de las imágenes m. natural tipos

participación imitación

Platón (427-347 a.C.)
Ontología: la teoríade la realidad Génesis del mundo natural
Compuesto de

materia

idea

Demiurgo da forma a la materia a partir de la idea

Platón (427-347 a.C.)
Ontología: la teoría de la realidad idea decaballo

eterno único

Caballos sensibles

mortales múltiples

Platón (427-347 a.C.)
Gnoseología: teoría del conocimiento Grados de conocimiento

Conocimiento sensible

Conocimiento...