platon
Conocimiento:
- La concepción del conocimiento de Platón evolucionó a lo largo de su obra. Muchas veces utiliza mitos parahacerse entender. Uno de ellos es el de la Reminiscencia: conocer es recordar...Posteriormente, expone el conocimiento de manera más sistemática y menos "dualista"( y parmenidea)
- Entendió lasIdeas de distintas maneras, según las obras: como definiciones, clasificaciones, modelos y demostraciones.
- En la República expone la dialéctica del conocimiento (ascenso y descenso del Mito de lacaverna), y en la metáfora de la línea expone de manera gradual o escalonada el ascenso desde el conocimiento sensible al inteligible. Con el "descenso" se aprecia la dimensión práctica, política, delconocimiento, y su rechazo de la sofística y sus pretensiones.
- En sus obras de madurez y, sobre todo, de vejez, intentó superar los dualismos que expuso en sus obras de juventud, por ejemplo entreel mundo de las apariencias (no-ser) y el de las ideas (ser): jerarquía entre las ideas, relación entre ellas (symploké, "participación" entre ideas).
Política o Sociedad:
- Platón sepreocupó por la política (como se sugiere en el "descenso" a la caverna) para intentar evitar la decadencia y degradación de las ciudades griegas y la influencia sofística...
- En la República concibeuna ciudad ideal, comunista y aristocrática en la que, partiendo de la Pedagogía de distintas enseñanzas se vaya clasificando a la población, destacando la dialéctica.
- Establece tres clasessociales en correlación al tipo de alma predominante en los ciudadanos, a las virtudes que desarrollarían y su función social: productores, guardianes guerreros y gobernantes. Concibe la Justicia comoarmonización de las clases sociales y de las virtudes correspondientes.
-Medita sobre los distintos tipos de gobierno que suelen darse y plantea que el ideal sería el gobernado por "reyes...
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