Plástica

enriquecimiento y de información.
7. Integrar el lenguaje verbal como medio válido para la comunicación y reconocer los valores comunicativos de otros lenguajes (plástico, musical, etc.).



CULTURAL Y ARTÍSTICA

Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer el patrimonio cultural, artístico y natural, tanto del pasado como del presente.
2. Conocer recursos expresivos básicosutilizados por los autores de las obras literarias y no literarias.
3. Conocer la diversidad cultural a través de diferentes manifestaciones artísticas.
4. Conocer la dimensión cultural de la ciencia y la aportación de las distintas culturas a la evolución y el progreso de la humanidad.

Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
5. Apreciar los valores estéticos de lasmanifestaciones artísticas, culturales y del patrimonio natural.
6. Utilizar diversas técnicas, códigos y recursos artísticos en la realización de creaciones propias o compartidas.

enriquecimiento y de información.
7. Integrar el lenguaje verbal como medio válido para la comunicación y reconocer los valores comunicativos de otros lenguajes (plástico, musical, etc.).



CULTURAL Y ARTÍSTICASubcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer el patrimonio cultural, artístico y natural, tanto del pasado como del presente.
2. Conocer recursos expresivos básicos utilizados por los autores de las obras literarias y no literarias.
3. Conocer la diversidad cultural a través de diferentes manifestaciones artísticas.
4. Conocer la dimensión cultural de la ciencia y la aportación de lasdistintas culturas a la evolución y el progreso de la humanidad.

Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
5. Apreciar los valores estéticos de las manifestaciones artísticas, culturales y del patrimonio natural.
6. Utilizar diversas técnicas, códigos y recursos artísticos en la realización de creaciones propias o compartidas.


enriquecimiento y de información.
7.Integrar el lenguaje verbal como medio válido para la comunicación y reconocer los valores comunicativos de otros lenguajes (plástico, musical, etc.).



CULTURAL Y ARTÍSTICA

Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer el patrimonio cultural, artístico y natural, tanto del pasado como del presente.
2. Conocer recursos expresivos básicos utilizados por los autores de las obras literarias yno literarias.
3. Conocer la diversidad cultural a través de diferentes manifestaciones artísticas.
4. Conocer la dimensión cultural de la ciencia y la aportación de las distintas culturas a la evolución y el progreso de la humanidad.

Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
5. Apreciar los valores estéticos de las manifestaciones artísticas, culturales y del patrimonionatural.
6. Utilizar diversas técnicas, códigos y recursos artísticos en la realización de creaciones propias o compartidas.


enriquecimiento y de información.
7. Integrar el lenguaje verbal como medio válido para la comunicación y reconocer los valores comunicativos de otros lenguajes (plástico, musical, etc.).



CULTURAL Y ARTÍSTICA

Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocerel patrimonio cultural, artístico y natural, tanto del pasado como del presente.
2. Conocer recursos expresivos básicos utilizados por los autores de las obras literarias y no literarias.
3. Conocer la diversidad cultural a través de diferentes manifestaciones artísticas.
4. Conocer la dimensión cultural de la ciencia y la aportación de las distintas culturas a la evolución y elprogreso de la humanidad.

Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
5. Apreciar los valores estéticos de las manifestaciones artísticas, culturales y del patrimonio natural.
6. Utilizar diversas técnicas, códigos y recursos artísticos en la realización de creaciones propias o compartidas.


enriquecimiento y de información.
7. Integrar el lenguaje verbal como medio válido para...