Pobreza Urbana

Pobreza Urbana



Universidad:

Universidad Tecnológica Nacional


Materia:

Taller de Lectoescritura - CAU



Profesor:

Jorge A. Flores



Aula:

3007



Comisión:

AMM-06



Alumna:

Ana Marcela Echavarria



Fecha de entrega:

26 de Noviembre



Año:

2014


Índice

Consignas ………………………………………………………. 3

Introducción…………………………………………………….. 4

Desarrollo……………………………………………………….. 4

Pobrezadefinición…………………………………………. 4

Pobreza…………………………………………………….. 5

Causas de la pobreza ………………………………………. 5

Enfoques que enfatizan la fragmentación…………….……. 5

Pobreza urbana-rural………………………………….……. 6

Conclusión………………………………………………….……. 7

Bibliografía………………………………………………….…… 8



























El trabajo final constará de la Pobreza Urbana (Textos). Y de un INFORME escrito.

Consignas:

1. TEXTOS(Fragmentación e inclusión)
Secuencia de pasos a seguir en la Planificación del informe:
Elección de la estrategia a desarrollar: Comparar dos respuestas de dos autores diferentes frente a un mismo tema, Mostrar cómo otros autores se han referido a un problema o lo han revisado.
Búsqueda de información (la mayor cantidad posible de modelos).
Selección a. del/los texto/s de Pobreza Urbana que será/nla fuente literaria, b. los lenguajes
Escritura de las principales ideas generadas en los pasos y del título de la obra.


2. REFLEXIÓN ESCRITA
Tendrá las siguientes partes:
Carátula: Universidad Nacional General Sarmiento. CAU, Taller de lectoescritura
Y Nombres del alumno. Título los textos. Año: 2014.
Índice: en la página siguiente a la carátula.
Bibliografía consultada en las búsquedas deinformación.
Anexo: a. el/los texto/s citado/s de “La pobreza urbana”

3. CONSULTAS EN TORNO A LOS AVANCES DEL TRABAJO:
Clases del mes de Septiembre.

4. PRESENTACIÓN FINAL:
Consiste a. en el informe del La pobreza urbana, acompañado por la reflexión escrita y b. en un breve diálogo sobre dicha producción.

5. FECHAS DE LA PRESENTACIÓN FINAL:
23 de Septiembre, de 8 a 10 a.m.Introducción:

Este trabajo fue hecho para familiarizarnos con la fragmentación e inclusión en las ciudades urbanas. En el presente se presentan cuatro textos que hablan de la sociedad y la pobreza que hay en los países.
La característica principal es conocer bien las definiciones, y tomar las medidas de precaución con ellos. Los textos, informan sobre la dimensión espacial de la pobreza urbana,el paradigma cualitativo de la pobreza urbana y la ciudad inclusiva. Podemos afirmar que el rápido proceso de urbanización puede producir varios resultados, saber cuando uno es pobre, que la ciudad absorbe a todos a aquellos que buscaron un cambio a pesar de dejar de lado toda su riqueza de origen por una pobreza en una gran ciudad.
En los años 80 se tomó consciencia de la necesidad deredefinición de ciertas pautas o indicadores que determinen cuando un hogar o persona puede considerarse realmente pobre, teniendo en cuenta las exigencias de la vida en las ciudades donde por ejemplo, el costo real de los bienes y servicios son mucho más caros que en el campo. Decididamente para la población urbana el dinero tiene una importancia mucho mayor que para la población rural.
Por tanto, lostextos deben tomar solamente una corriente pequeña que no perturbe apreciablemente el circuito del mismo. A continuación procederemos al desarrollo.

Desarrollo

Pobreza definición
A esta forma de ver la pobreza y la condición de pobre como un estado de privación o falta de recursos para poder adquirir una “canasta de bienes y servicios” necesaria para vivir una vida mínimamente saludable. La razónes que para llevar adelante su investigación Alfonso Dubois elaboró una serie de conceptos y métodos de medición que pasarían a formar instrumentos centrales en prácticamente todos los estudios posteriores sobre el tema.
Entre estos instrumentos se destaca la elaboración de una “línea de pobreza”, que no sólo incluía la alimentación sino además el acceso a la vivienda, a prendas de vestir...