Pobreza

Páginas: 24 (5912 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
Mayo de 2011

Objetivos
• Dar a conocer la evolución censal de 4 dimensiones de la pobreza a nivel estatal y nacional, utilizando información actualizada
• Esta información forma parte de la actualización permanente que el CONEVAL lleva a cabo de los indicadores de pobreza, a partir de las fuentes de datos priomordialmente del INEGI – Índice de Tendencia Laboral de la Pobreza – Acceso a laAlimentación en familias con Niños (UNICEF) – Evaluaciones permanentes

• Recordar la forma en que se mide oficialmente la pobreza en México.
– Las estimaciones oficiales de 2010 para todas las entidades federativas y para el país se darán a conocer el 29 de Julio de 2011.

Medición de pobreza por Ley
Ley General de Desarrollo Social Dimensiones para la medición de la pobreza
• Ingresocorriente per cápita
• Rezago educativo promedio en el hogar • Acceso a servicios de salud • Acceso a seguridad social • Calidad y espacios de la vivienda • Acceso a servicios básicos en la vivienda

• Acceso a la alimentación
• Grado de cohesión social

Ahora daremos cuenta de éstas, que se pueden calcular con el Censo 2010: Ley General de Desarrollo Social Dimensiones para la medición de lapobreza
• Ingreso corriente per cápita • Rezago educativo promedio en el hogar • Acceso a servicios de salud • Acceso a seguridad social • Calidad y espacios de la vivienda • Acceso a servicios básicos en la vivienda • Acceso a la alimentación • Grado de cohesión social

Población de 16 años o más (sin primaria) Población de 6 a 15 años (inasistencia) Población de 16 años o más (sinsecundaria)

Rezago educativo

Porcentaje de la población de 6 a 15 años de edad con rezago educativo según entidad federativa, 1990-2010
Entidad federativa

México, 19901990
10.7 10.6 9.8 18.4 8.5 13.3 32.1 11.4 5.0 12.8 15.7 22.1 13.1 12.1 9.4 20.7

Año 2000
8.4 8.8 6.8 9.7 6.8 9.3 18.0 9.9 4.2 9.8 12.6 12.6 7.3 10.5 6.8 14.2

2010
5.3 4.6 4.6 6.3 5.1 6.4 10.6 5.8 3.6 6.3 6.7 7.7 3.8 6.84.5 9.3

Entidad federativa
Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas Estados Unidos Mexicanos

Año 1990
9.7 12.4 6.5 20.8 17.2 12.3 17.5 13.4 12.4 8.5 14.3 9.8 7.1 19.5 18.6 14.3 14.0

2000
9.2 8.2 5.6 11.9 12.4 9.4 7.9 8.2 10.1 6.6 8.9 7.7 7.6 11.5 8.5 11.6 9.7

2010
6.2 5.2 4.36.9 7.1 5.1 4.9 4.3 5.1 4.2 4.7 4.8 4.1 7.3 4.5 5.3 5.9

Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Distrito Federal Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán

Fuente: Estimaciones del CONEVAL con base en los Censos de Población y Vivienda 1990 y 2000, y la Muestra del Censo de Población y Vivienda 2010.

40.0

Cambioen las entidades
35.0

30.0

Entidad Chiapas 1990 32.1 2010 10.6

D.F. 5.0 3.6

Brecha 27.1 7.0

Estados Unidos Mexicanos
14.0 9.7 5.9

25.0

20.0

1990

2000

2010

15.0

10.0

5.0

0.0

Fuente: Estimaciones del CONEVAL con base en los Censos de Población y Vivienda 1990 y 2000, y la Muestra del Censo de Población y Vivienda 2010.

Porcentaje de la población de16 años o más nacida hasta 1981 con rezago educativo según entidad federativa, 1990-2010
Entidad federativa
Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Distrito Federal Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán

Año 1990
35.5 26.2 29.8 47.0 29.6 37.9 64.2 32.9 17.9 41.2 49.8 53.2 48.4 37.9 30.7 52.2

2000
25.5 21.1 22.937.5 20.8 29.7 54.4 25.5 13.2 31.9 39.7 46.0 38.3 29.5 23.1 44.3

2010
21.9 18.1 17.6 30.8 18.5 25.2 51.9 22.6 11.8 26.8 34.5 43.9 32.5 26.0 21.1 41.2

Entidad federativa
Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas Estados Unidos Mexicanos

Año 1990
35.7 44.5 24.5 59.1 47.3 41.9 40.7...
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