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Páginas: 7 (1515 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2014
Según un oficial de la Policía británca, quienes ven imágenes en las que se abusa a menores en Internet deberían ser tratados por médicos y no enfrentarse a la justicia porque, a su juicio, estas personas no suponen una amenaza para los niños.

El jefe de la Policía de la ciudad inglesa de Norfolk, Simon Bailey, cree que, pese a disponer de una base de datos de unas 50.000 personas que ven deforma regular imágenes pornográficas de niños, según los estudios, no todos son una amenaza inmediata para la sociedad, informa 'The Guardian'.

"Lo que dirían los estudios académicos es que entre el 16% y el 50% de la gente que ha visto imágenes indecentes de niños luego probablemente llegue a ser "abusadora de contacto" [de niños]", asegura Bailey, quien fija entre 25.000 y 8.000 losbritánicos que supondrían una amenaza. Para el oficial, el resto de abusadores –los que él llama "sin contacto"– "no necesita someterse al sistema judicial".

"Tenemos que pensar en una solución alternativa", afirma Bailey, subrayando la importancia de la colaboración con los servicios de salud mental para determinar si estas personas necesitan ayuda.

El exdirector del Centro para la protección delos niños contra la explotación y el abuso en Internet, Jim Gamble, ha respondido a la propuesta de Bailey con duras críticas. "Es una tontería. [Los pedófilos] son manipuladores y mienten. Intentan convencer a todos los demás de que son normales. Pero no lo son", afirma Gamble. "Preguntaría a estos académicos que piensan que la gente que ve estas cosas es normal si dejarían a estos tipos cuidar desu hija o nietos", añade Gamble.


Texto completo en: http://actualidad.rt.com/sociedad/view/149914-policia-reino-unido-pornografia-infantil-tratamiento-medico
La palabra bullyng es de tipo Holandés y su significado es acoso. El acoso es cuando una persona desea ganar poder sobre otra por medio de agresiones físicas o mentales. En la década de los 70’ Dan Olweus fue el primero que implanto enlas escuelas de Noruega, un estudio a largo plazo en el que según él le pondría un fin al problema. En la actualidad en la mayoría de las escuelas ya sean extranjeras como nacionales, se practica el bullying.

Las características más relevantes del bullying son; en el agresor al practicar deportes jugar sucio o hacer trampa, por algún motivo como por ejemplo la manera de vestir, reírse de lavíctima y hacer comentarios hirientes hacia su persona, inventar rumores y mentiras, etc.
Podemos encontrar el bullying en cualquier lugar puesto que no es exclusiva de algún sector social, edad o sexo, pero estudios han arrojado el sexo predominante como acosador es el masculino. La manera fácil del agresor para practicarlo es cuando su víctima se encuentra sola, en lugares aislados como baños ocalles poco transitadas.
Pero la agresión no es solo de un simple empujón o de unas malas palabras, sino que son agresiones físicas las cuales pueden tener consecuencias en las victimas.
2.-TIPOS DE BULLYING:
SEXUAL. Se presenta un acoso, inducción o abuso sexual.
EXCLUSIÓN SOCIAL. Cuando ignoran a la persona, por lo mismo se aísla y lo excluyen.
VERBAL. Insultos en público, todo ello paraponerlo en evidencia al que no se puede defender.
PSICOLÓGICO. Persecución, intimidarlo, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas.
FÍSICO. Golpes, empujones, cuando se juntan en grupo y le dan una paliza al acosado.
3.-DESARROLLO (sus consecuencias):
En la familia cuando un niño es víctima del bullyng, cuando es intimidado o agredido. El agresor se siente superior ya sea porque es apoyado porotros miembros de la familia o simplemente porque es más grande que el niño.
En la escuela se dice que entre más grande este, es más grande la posibilidad de la práctica del bullying, pues que hay espacios retirados u ocultos en los cuales los niños pueden expresar sus sentimientos, y estos son resultado de la falta de afecto en el hogar o resultandos de un divorcio o la falta de algún padre ya...
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