poleas
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Universitarios
Física
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Poleas
Física. Mecánica. Máquinas simples. Segunda Ley de Newton. Fuerza. Masa. Trabajo. Procedimiento experimental
Enviado por: Carolina Ospina
Idioma: castellano
País: Colombia Colombia
8 páginas
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Pontificia Universidad Javeriana
Laboratorio v
MAQUINAS SIMPLES - POLEASPresentación del laboratorio
23 de octubre de 2002
1. ABSTRACT
In this laboratory we could see like a system of pulleys worked that when applying him a force, this it multiplies it as many times as force he/she is found applied.
In this laboratory it was analyzed 4 types of systems with pulleys, ending up dominating the concepts of Newton 2da law, keeping in mind to the mass, thepulley and their friction with the rope is worthless, we find the VMR and the VMT and their respective one and, establishing the difference among one schemes ideal and the one made by us.
2. RESUMEN
En este laboratorio pudimos ver como funcionaba un sistema de poleas, que al aplicarle una fuerza, este la multiplica tantas veces como fuerza se le halla aplicado.
En este laboratorio se analizó4 tipos de sistemas con poleas , llegando a dominar los conceptos de la 2da ley de Newton, teniendo en cuenta a la masa, la polea y su fricción con la cuerda es despreciable, hallamos la VMR y la VMT y su respectiva e , estableciendo la diferencia entre una maquina ideal y la efectuada por nosotros.
3. INTRODUCCIÓN
Desde el principio el hombre se ha visto en la necesidad de levantar grandesobjetos que solo su fuerza no le permitía mover, como es el caso de piedras, árboles, entre muchas otras; el ingenio del hombre le ha permitido aprender distintos métodos y crear sistemas para realizar estos trabajos de una forma más fácil y rápida, a eso lo llamo maquina simple; sus sistemas al principio eran sencillos , pero con el paso del tiempo se han hecho tan complejos como los que usamosahora.
4. OBJETIVOS
Estudiar de una forma muy sencilla lo que es un sistema.
Conocer las ventajas de usar un sistema.
La relación que existe entre la cantidad de sistema (poleas) y la eficiencia en su trabajo.
Comparar las diferentes clases de ventajas mecánicas que se pueden obtener con los diferentes sistemas.
Descubrir que tan eficiente puede ser los distintos sistemas depoleas diseñados en el laboratorio.
Desarrollar los conceptos de fuerza, masa y trabajo.
Analizar los diferentes sistemas de poleas elaborados.
5. MARCO TEÓRICO
Para empezar definiremos lo que es una polea. Una polea es una maquina simple construida por una rueda móvil, alrededor de un eje y que tiene un canal en la periferia por la que pasa una cuerda, en cuyos extremos están aplicadasdos fuerzas.
Existen poleas fijas y móviles, estas ya han sido clasificadas de acuerdo a su uso y objetividad.
MAQUINAS SIMPLES
Una máquina simple es un dispositivo que modifica una fuerza. Su objeto es ejercer una fuerza sobre un cuerpo, que sea distinta a la aplicada sobre la maquina desde el exterior.
Esquematizamos una maquina en la cual se supone que se levanta un peso W a unaaltura h, como aplicando una fuerza F que actúa sobre un recorrido S, con velocidad constante.
Del principio de la conservación de la energía tenemos :
; de donde :
Fs = trabajo que hace la fuerza F.
Wh = trabajo que hace el peso w (trabajo útil)
T= Trabajo que se hace dentro de la máquina y contra las fuerzas de rozamiento.
Si la máquina fuera ideal, no tendríamos el trabajo T y...
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