politica educativa de valentin gomez farias

POLITICA EDUCATIVA DE VALENTIN GOMEZ FARIAS
José María Valentín Gómez Farías (Guadalajara, Jalisco 14 de febrero de 1781 - Ciudad de México, 5 de julio de 1858) fue un médico y político mexicano quese desempeñó como Presidente de México y repitió el cargo en cinco ocasiones.
El Presidente Gómez Farías fue uno de los gobernantes liberales que, durante el breve período de su poder, pugnaron congran entusiasmo por resolver los problemas nacionales llevando a la realidad muchas de las aspiraciones de los hombres progresistas y de ideas avanzadas de aquella turbulenta época. Pero la obrafundamental de Gómez Farías fue, sin duda alguna, la realizada en el ramo educacional, tanto primario como secundario y profesional, con la valiosa colaboración del Dr. José María Luis Mora y de losseñores D. Andrés Quintana Roo, D. Lorenzo de Zavala, D. Eduardo de Gorostiza y D. Juan Rodríguez Puebla.
El gobierno de este distinguido liberal marcó la primera etapa en la planeación y organizacióncientífica de la enseñanza en México, a la que fijó nuevas orientaciones, dentro de un sentido positivo, alejándola de todo prejuicio y popularizándola intensamente.
Dentro de los aspectos más salientes dela gran labor educativa del Presidente Gómez Farías fueron:
• La creación de la Dirección general de Instrucción Pública y supresión de la Real y Pontificia Universidad de México
• Libertad deenseñanza
• Creación de las escuelas normales
• Nacionalización de las fincas del clero en beneficio de la instrucción
• Difusión de la educación primaria entre la masa del pueblo
• Fundación de laBiblioteca Nacional
• Fundación de las escuelas nocturnas para adultos
• Dotación de fondos especiales para la instrucción pública.
El objetivo de la Reforma educativa era que la Educación tomara unnuevo rumbo, donde se acabara con la corporación que había formado el clero con respecto a la educación; sacar a la Iglesia y a su enseñanza teológica y tomar las riendas de la educación para...