politica

La Evaluación de Impacto de la Renta Dignidad muestra la importancia de esta política pública, al cambiar la situación inicial en la que se encontraban los hogares beneficiarios y trascendiendo el ámbito en la que se desarrolló, con la utilización de instrumentos, metodologías y análisis académicamente desarrollados. Como parte del proceso, además se presentan los Resultados de la Encuesta aHogares con Personas Adultas Mayores y cercanas a la edad de 60 años - EPAM 2011.
Mairana - Bolivia.- El presidente Evo Morales destacó el sábado en Mairana, en el departamento de Santa Cruz, que la política social de su gobierno ha acaparado elogios por parte de la comunidad internacional.

"Estas políticas económicas y sociales están siendo muy bien respetadas en todo el mundo", dijo elmandatario en un acto de entrega de recursos económicos para el inicio de obras en la provincia Florida de Santa Cruz.

Morales dio fe que su política social, consistente en la asignación de bonificaciones estatales, a niños y adultos mayores, como así a madres gestantes y puerperales, podría ser calcada en regiones depauperadas en el mundo.

En su visita de 5 días, entre lunes y viernes,a Nueva York, sede del 65 período ordinario de sesiones de la Organización de Naciones Unidas, dijo haber recogido elogios para las políticas insignia de su administración de corte socialista.


Mencionó que el Programa de Apoyo a la Seguridad Alimentaria (PASA) y el Proyecto de Alianzas Rurales del ministerio de Desarrollo Rural y Tierras, calaron hondo en organismos internacionales yqu8e recibirán apoyo.

Explicó que en esos programas las comunidades beneficiadas aportan el 30% de recursos económicos y el resto será otorgado por el Gobierno para la ejecución de proyectos productivos.

"No tenemos mucha plata, ésa es nuestra única debilidad, quisiéramos tener mucha plata para llegar a toda Bolivia", dijo Morales a tiempo de asegurar que esos dos programas fueron muyaceptados desde sus inicios.

Entre esas políticas se encuentran el Bono Juancito Pinto, que beneficia cerca a 2.000.000 de niños en Bolivia.

También la Renta Dignidad, que ayuda a más de 700.000 ancianos mayores de 60 años, con recursos propios del Estado boliviano.

"Antes se importaba programas y políticas y ahora se exportan nuestras política", remarcó.

La educación: elavance hacia la cobertura total en primaria

En los últimos 200 años se han producido grandes cambios y avances en el nivel educativo de la población boliviana.

Uno de los registros más antiguos que está disponible indica que en 1872 en el país había 9.000 estudiantes en todos los ciclos (en relación a una población estimada en alrededor de 1 millón y medio de habitantes – 0,6%). Medio siglodespués en 1922 se registraban 63.125 estudiantes en todos los ciclos (3% en relación a una población cercana a los 2 millones), de los cuales 91% estaban en primaria, 5% en secundaria, 1% en la universidad, 0,2% en la Normal y 2,5% en diversas escuelas profesionales o técnicas. Como referencia, en 2008 habían 3.73.785 estudiantes en todos los ciclos (31% de una población de 10 millones9, de loscuales 7% estaban en educación inicial, 63% en primaria, 21% en secundaria y 9% en Universidad.

Globalmente, en 1882-83 la tasa de matriculación en primaria era del 13% (es decir 13 de cada 100 niños en edad escolar estaban inscritos en una escuela primaria), en 1950 era de 36% y en 2006 alcanzaba el 94%. La expansión más grande de esta matrícula se dio entre 1950 y 1976. En secundaria, la tasa dematriculación era apenas de 2% en 1900 y de 64% en 2006.

Como es de suponerse, el incremento del número de estudiantes, a su vez aumentó la demanda de establecimientos educativos, los cuales tuvieron una tasa de crecimiento igual al 2000% entre 1930 y 2008 (en 1930 habían 700 y en 2008 se registran 15.000 unidades educativas en todo el país).

Estos avances en educación se reflejan también...