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REGLAS DE PUNTUACIÓN
De la puntuación depende en gran medida la
correcta expresión y comprensión de los
mensajes escritos. El español cuenta con los
siguientes signos de puntuación:
-El punto (.)
-La coma (,)
-El punto y coma (;)
-Los dos puntos (:)
-Los puntos suspensivos (…)

Estos signos de puntuación se escriben siempre
sin espacio libre entre ellos y la palabra que les
precede,y con un espacio libre entre ellos y la
palabra que les sigue, a no ser que éste sea de
cierre.
Mientras que los signos dobles, como son los de
interrogación (¿?), admiración o exclamación (¡!),
comillas (“ ”), paréntesis ( ), corchetes { } y rayas
de apertura (//) se escriben sin espacio libre entre
ellos y la palabra que les sigue o les precede.

USO DE LA COMA
La coma representa enla escritura una pausa
breve que se hace al hablar o leer. Tiene dos usos
principales:
1)Separar palabras de una enumeración dentro
de un mismo enunciado.
Ejemplos:
- Ufano, alegre, altivo, enamorado.

• Cuando la enumeración es completa, el
último elemento va introducido por una
conjunción (y, e, o, u) delante de la cual
no debe escribirse coma.
Ejemplo: Es una chica aplicada,formal,
estudiosa y con buen expediente.

• Si la enumeración es incompleta y se escogen
algunos elementos representativos, no se escribe
conjunción alguna ante el último término, sino
coma. La enumeración puede cerrarse con etcétera,
con puntos suspensivos o, en usos expresivos,
simplemente con punto.
Ejemplos:
- Estamos amueblando la casa y hemos comprado el
sofá, las lámparas, lascortinas…
- Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, etc.
- Todo en el valle transmite paz: los pájaros, el clima, el
silencio.

• A veces, cuando el sujeto de la oración es muy
largo, se separa con una coma de los otros
elementos constitutivos de la oración –verbo y
complementos- para facilitar la respiración
de la frase.
Ejemplo:
• Los gallos, las gallinas, los patos y otrosanimales de la granja, despertaron al unísono.

• También usamos la coma para separar
oraciones entre sí, proposiciones o sintagmas
con el mismo valor gramatical, salvo los que
vayan precedidos de las conjunciones.
Ejemplo:
 Ve al colegio, recoge a los chicos, compra en el
super y llévalos al cine.

• Los sustantivos que funcionan como
vocativos, esto es, que sirven para llamar o
nombraral interlocutor, se escriben seguidos
de coma si van al principio de la frase;
precedidos de coma si van al final de la
oración y entre comas si van en medio.
Ejemplos:
 Buenos Aires, la capital, es una ciudad
populosa.
 ¿Me puedes decir, Jacinto, quién ha venido?
 Ven aquí, Jacinto.

• Es imprescindible el uso de la coma después
del vocativo, pues no tiene el mismo sentido
decir:- “Juan entra enseguida” (afirmamos)
que decir:
- “Juan, entra enseguida”. (ordenamos).

• En el caso de los términos explicativos y
determinativos, no es lo mismo escribir: “El
piloto mareado no pudo dominar el avión”,
que “El piloto, mareado, no pudo dominar el
avión”.
• En el primer caso determinamos cuál era el
piloto que no pudo dominar el avión, es decir,
decimos cuál de lospilotos era.
• En el segundo caso explicamos , con un inciso,
entre comas, que el piloto no pudo dominar el
avión porque estaba mareado.

• La palabra etcétera ( o en abreviatura etc.) se
separa con coma del resto del enunciado, si
continúa la frase y también antes de la
abreviatura.
Ejemplos:
 He formado un ramo con rosas, jazmines, etc.
 Te compré dulces, galletas, etc., que espero tegusten.

• En la datación de cartas y documentos, se escribe
coma entre el lugar y la fecha, o entre el día de la
semana y del mes. Ejemplo:
 Sevilla, 7 de abril de 2008
 Jueves, 17 de octubre de 2013
• Las palabras o frases que se usan como incisos,
interrumpiendo una oración, ya sea para aclarar o
ampliar lo dicho, se escriben entre comas. Ejemplo:
 Cuando llegó Martha, la...