politicas publicas para los jovenes
El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini.
Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc.
a) Efectuarpredicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto.
b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto.
c) Realizar lectura silenciosa del contenidotextual, relacionando las ideas de este entre sí y con sus conocimientos previos acerca del tema.
d) Efectuar las siguientes actividades de pos lectura.
Verificar el logro de las predicciones
Señalar las respuestas a las preguntas efectuadas
Eliminar las ideas redundantes e irrelevantes del texto
Seleccionar las ideas relevantes y enunciarlas con palabras propias
Producir elresumen del texto.
Desarrollo
Sección. Opinión
Titulo: Políticas públicas para los jóvenes
Subtitulo: Funciones – Sociedad compleja
Autor: Sergio Balardini
a) Predicciones oanticipaciones a cerca del texto
• Relacionado con programas que permiten la integración de los jóvenes.
• Organismos que se ocupan de la creación de proyectos que satisfagan las necesidades reales quedemandan la juventud en la actualidad.
b) Formulación de preguntas
• ¿Qué es política de juventud?
• ¿Para qué sirven las politicas de juventud?
• ¿Con el correr del tiempo que paso conla política de juventud?
c) Lectura silenciosa del texto
d) Verificación de las predicciones
Se entiende por políticas de juventud a todas las acciones realizadas en los distintos ámbitos deeducación, salud, trabajo, cultura etc.las cuales están dirigidas a los jóvenes, a través de diversos organismos. Con el pasar del tiempo nuestra sociedad se fue complejizando por lo que el estadotuvo que reformarse diseñando políticas específicas dirigidas a este sector de la población.
Respuestas a las preguntas formuladas
Es toda acción que se orienta tanto al logro y realización de...
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