Politicas

Políticas Educativas
La educación es uno de los aspectos más fundamental de un país, ya que origina cambios en los ciudadanos al adquirir nuevos conocimientos, pueden percibir y obtener mejoras devidas y se convierten en recurso humano con calidad para asumir nuevos retos. Los cuales el Estado necesita para evolucionar como Nación.
Para 1870 el Presidente Antonio Guzmán Blanco por decretoque la Instrucción Pública debe de ser gratuita y obligatoria. Este decreto lo tenemos vigente en la actualidad en la Constitución Bolivariana de Venezuela en los art. 102 y 103.
Para la década de los60 hubo una expansión espectacular de la educación por un proceso de masificación la cual se tornó favorable con un aumento en el acceso a la educación de forma notoria para todas las clasessociales del país. Se puede destacar este desarrollo en el sector educativo de Venezuela principalmente a la caída de la dictadura, trayendo consigo grandes cambios al sistema educativo, donde se da inicioa la (Democratización de la Enseñanza), incrementando el número de maestros y profesores, creando nuevas instituciones, atendiendo especialmente la primaria y secundaria.
A mediados de los 70 hayuna nueva expansión en el sistema educativo ligada a lo económico ya que se nacionaliza el petróleo por supuesto que incrementa el ingreso de la Nación. Siendo la educación un pilar fundamental entoda sociedad, se invierte en infraestructuras, mejoramiento de los espacios que ya existían y dotando de implementos a las escuelas y liceos del país.
En la actualidad basándose en lo anterior elpresidente Hugo Chávez Frías presenta y aplica una nueva política de estado para la inclusión e igualdad a través de las Misiones educativas. Como lo son Robinson, Ribas y Sucre. Basadas en la teoría delHumanismo. Dirigidas principalmente a personas con escasos recursos, personas mayores que no concluyeron sus estudios básicos o superiores y a los excluidos en general.
La Misión Robinson...