ponencia

Pregunta 1
Investigue qué se entiende por contrato psicológico (integre el concepto de dos autores y construya su propia definición, anexar bibliografía de manera correcta). Luego responda las preguntas siguientes\:
Según Levinson (1962) y Schein (1980), el contrato psicológico es un conjunto de expectativas no escritas (implícitas y tácitas) de cada miembro de la organización, basado en lareciprocidad de las relaciones de trabajo. Éste es crítico para la integración de la persona en la organización, la satisfacción de sus necesidades y su salud mental.
TENA TENA, Gloria. El Contrato Psicológico: relación laboral empresa-trabajador. Recuperado el 24 de enero de 2014, de:http://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=7&cad=rja&ved=0CE8QFjAG&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F284117.pdf&ei=oSnlUqCeNPDnsATXkIDYDA&usg=AFQjCNG24gcvdbhGFcaQKV24q2lsPrzSuA&bvm=bv.59930103,d.eW0

¿Cómo ha cambiado el contrato psicológico conforme ha ido pasando el tiempo?

Ahora se cambia EMPLEABILIDAD por FLEXIBILIDAD, esperando de la empresa que ofrezca algo que en el futuro le ayude al empleado no solo a trabajar aquí sino en otras empresas sifuera necesario, estudio para ser empleable, lo que se apoyaría también de la experiencia profesional. Por su parte, la empresa espera flexibilidad del empleado, los cambios son continuos y debe ser capaz de adaptarse a ellos, gestionarlos y aprovecharlos para obtener los mejores resultados para el equipo.

¿Cuáles son los factores que dentro de las organizaciones contemporáneas están afectandoel contrato psicológico?

Este cambio ha sido propiciado por la globalización, la revolución tecnológica entre otros aspectos, los elementos básicos del intercambio han cambiado.

Pregunta 2

¿Qué estrategias pueden ser implementadas por la administración del talento humano para gestionar el conocimiento dentro de una organización? Sustente su respuesta en el criterio de 4 autores.

Autorescomo Wiig, Nonaka y Takeuchi, Van der Speck y Probst, entre otros, han elaborado diversas propuestas para dividir en fases, pasos o procesos, la gestión del conocimiento. Dichas divisiones aunque presentan sus particularidades, en esencia, son semejantes. En este sentido, las diferencias radican fundamentalmente en la cantidad y no en el contenido. En general, aluden a: la generación oadquisición, codificación o transformación, organización o estructuración, almacenamiento o retención, distribución o diseminación y finalmente, al uso o aplicación del conocimiento

Pregunta 3

Consulte y luego explique el significado de una gestión del talento humano enfocada en la diversidad. Susténtelo a partir del concepto de 4 autores como mínimo.

Se entiende como la planeación sistemática porparte de la organización para reclutar y retener empleados con diferentes habilidades. Bassett-Jones, Ng y Burke la definen como una estrategia corporativa de carácter voluntario para afrontar la diversidad demográfica que se experimente en el lugar de trabajo. Cascio la define como el establecimiento de una fuerza de trabajo heterogénea con el objetivo de mejorar su potencial en un ambiente detrabajo equitativo. Gómez-Mejía, Balkin y Cardy la definen como el conjunto de actividades orientadas a la integración de los empleados con perfil no tradicional en la empresa (por ejemplo, mujeres y minorías), a fin de aprovechar tal diversidad como ventaja competitiva de la empresa.

Pregunta 4

Describa las obligaciones legales que dentro de su país posee un empleador con respecto a suplantilla de empleados.

El código sustantivo del trabajo colombiano establece las obligaciones generales que tienen las partes que intervienen en un contrato de trabajo; a continuación, nos permitimos informarle las obligaciones que usted como empleador le corresponden.

Cada vez que vincule a un trabajador debe afiliarlo al:

- Sistema general de pensiones.
- Sistema General de Seguridad...