Por qué es el latín vulgar y no el culto

Describe las p.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura.
Porque estas son las partes más importantes de un texto, y asípodemos comprender mejor la lectura y el mensaje, que nos transmite el emisor. tambien consideran un instrumento por que se puede expresar el contenido de un texto de manera diferente, ya queagregándole matices, ya reduciendo su extensión, muestra de la manera más fehaciente que comprendió el objeto de su lectura.
3.- Describe las características de la paráfrasis.
Las características queidentifican la paráfrasis son la aclaración de un vocabulario muy especializado o inusual, expresiones con sentido figurado, la redacción a prosa de un texto versificado, traducciones de textosextranjeros, declaración del sentido de un refrán o los cotidianos reportes de lectura.
4.- Establece los pasos que hacen exitosa a una paráfrasis
Hacer una lectura de análisis del texto paraapoderarse de los vocablos, del contenido y descubrir su mensaje para reelaborarlo con fidelidad, Seleccionar las ideas principales para después reproducirlas en una versión personal, Explicarlas con ideasafines, haciendo uso de la sinonimia. El autor de la paráfrasis se debe limitar a una reproducción del texto; por ello, deberá abstenerse de emitir cualquier tipo de opiniones, puesto que su propósitoes el de brindar, en forma breve, su propia versión del escrito
5.- Describe las pautas que conducen a la elaboración de un buen resumen

6.- Establece las semejanzas y diferencias entre el mapaconceptual y el mapa semántico.
7- Elabora un mapa conceptual con el tema de la Lectura.
9.- Explica la incidencia del uso del diccionario en la lectura comprensiva y en el proceso de escritura.Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
II.- Lee analíticamente el texto “HISTORIA DEL ESPAÑOL” (PÁGINA 60 DEL LIBRO DE TEXTO) y realiza los ejercicios que te indico más abajo....