Porfirato y madero

Páginas: 5 (1133 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2011
Porfiriato.
Logros durante el gobierno de Díaz.
En los últimos años del siglo XIX se desarrolló en México la más eficaz dictadura modernizadora de toda América Latina, que propició un espectacular crecimiento económico en el país. Si se comparan las tasas de crecimiento de todo el siglo XIX con las del Porfiriato la diferencia resulta abrumadora. Entre los principales logros económicos delPorfiriato está:
• La atracción de numerosas inversiones extranjeras (especialmente norteamericanas), con las que se financió el programa modernizador,
• La construcción ferroviaria construyendo en México más de 19 000 kilómetros de vías férreas con la inversión extranjera; el país quedó comunicado por la red telegráfica.
• A partir de 1893 se sanearon las finanzas, se mejoró el crédito nacional yse alcanzó gran confianza en el exterior, y se organizó el sistema bancario sin mencionar el relanzamiento de la minería de plata en el norte del país.
• La agricultura orientada a la exportación conoció un crecimiento espectacular, pasando de 20 millones de pesos en 1887/88 a 50 millones en 1903/4. Entre los productos más destacados figura en primer lugar el henequén de Yucatán, el café, elcacao, el chicle y el hule. Este proceso fue facilitado por la acelerada concentración latifundista, que también favoreció la expansión de una agricultura claramente orientada hacia el mercado.
• se continuó el esfuerzo iniciado con Manuel González por superar la educación en todos sus niveles; hombres de la talla de Joaquín Baranda, Ezequiel Chávez, Enrique C. Rébsamen, Ignacio Manuel Altamirano yJusto Sierra Méndez le dieron lustre a este proceso que incluyó desde los jardines de niños hasta la educación superior, pasando por la formación de maestros.
• En 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria de Educación, que estableció la educación como laica, gratuita y obligatoria. Asimismo fueron instituidos los llamados Comités de Vigilancia. Para que los padres y tutores cumplieran con laobligación constitucional de mandar a sus hijos o pupilos a la escuela.

Problemática en el gobierno de Díaz.
La labor Porfirista fue una labor de muchos años, en los cuales existió de todo tipo de problemas, desde los problemas de injusticias sociales en el campo, hasta serios problemas de libertad de expresión y de represión.
• Mediante la fuerza militar y la policía controló las elecciones, laprensa y la libertad de palabra, e hizo del gobierno popular una farsa.
• Mediante la distribución de los puestos públicos entre sus generales, dándoles rienda suelta para el pillaje más desenfrenado, asegurando el dominio del ejército.
• Hizo falsas promesas de pagar en su totalidad las deudas extranjeras, iniciando a la vez una campaña para otorgar concesiones y favores a los ciudadanos deotros países, especialmente norteamericanos.
• Creó una maquinaria cuyo lubricante ha sido la carne y la sangre del pueblo, Premiando a todos excepto al pueblo.
• Posteriormente e inevitablemente vino la degradación del pueblo: la esclavitud, el peonaje y todas las miserias que acompañan a la pobreza; la abolición de la democracia y de la seguridad personal creadora de la previsión, del respetoa uno mismo y de la ambición digna y honrada; en una palabra, desmoralización general.
• Tan pronto como le fue posible, después de adueñarse del poder, instaló a sus generales como gobernadores en los Estados y los organizó en una banda nacional de explotadores.
• Repartió entre sus gobernantes grandes subsidios para la construcción de vías férreas que para las cantidades otorgadas eran obrasridículas construidas con los materiales más baratos.
• Despojo a gente indígena de sus tierras favoreciendo con ellas a gente con quien el congeniaba convirtiendo a los despojados en un tipo de esclavos que servían a la explotación de la tierra que les pertenecía.

Constitución vigente durante el Porfiriato.
Durante el periodo que estuvo el generak diaz en el poder se tenia en vigencia a...
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