Porpuestas De Comunidad Segura

ESCUELA: JARDÍN DE NIÑOS “GABRIELA MISTRAL” NIVEL: PREESCOLAR
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: hostigamiento escolar o bullying “Violencia en los centros escolares.
ACTORESY DESCRIPCIÓN AGRESORES AGREDIDOS ESPECTADORES
LA FAMILIA: influencia familiar en la educación infantil está dada porque la familia influye, desde muy temprano en el desarrollo social, físico,intelectual y moral de su descendencia, todo lo cual se produce sobre una base emocional muy fuerte . Aquí también se incluyen las relaciones que dan lugar a la seguridad emocional.

ENTORNO SOCIAL: Lainfluencia de los amigos, de los vecinos y de las forma de comportamiento de las demás personas también influye en la personalidad de los niños.

ENTORNO ESCOLAR: conductas agresivas o que explotanlos puntos débiles de los demás en su provecho.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN la televisión, nos exponen continuamente a la violencia, películas o series) y por eso son considerados como una de lasprincipales causas que originan la violencia en los niños. SITUACIÓN SOCIAL NEGATIVA

Los compañeros se falta el respecto y discriminan sicológicamente a sus compañeros.

Tendencia a la violencia y alabuso de fuerza
. Impulsivos, con escasas habilidades sociales, baja tolerancia a la frustración, dificultad para cumplir normas, relaciones negativas con los adultos y bajo rendimiento. SITUACIÓNSOCIAL DE AISLAMIENTO

Con frecuencia no tiene un solo amigo entre sus compañeros.
Presenta dificultad de comunicación y baja popularidad.
Conducta muy pasiva.

Alta ansiedad, inseguridad.
Bajaautoestima


Compañeros del salón.

Niños e la institución.

Padres de familia.
PROPUESTA DE ACCIONES MAESTROS PADRE DE FAMILIA ESCUELA
1-Estimular la comunicación entre los alumnos.2-Crear reglas de respecto, realizar un reglamento escolar con ayuda de todos.

3-El respeto a los límites mejora cuando se aprenden habilidades no violentas de resolución de conflictos como la...