Porque es importante la educación física como una disciplina pedagógica
Páginas: 3 (703 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2016
1) ¿Porque es importante la educación física como unadisciplina pedagógica?
R/la educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo desde un punto de vista pedagógico. Ayuda a la formación integral del ser humano. Estoes. Que con su práctica se impulsa los movimientos creativos e intencionales. La manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera sepromueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se preocupa la convivencia, la amistad y el disfrute,así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
2) ¿Amplié el concepto de corporeidad?
R/la corporeidad es la integración permanente de multiples factores que constituye una únicaentidad. Factores psíquicos físicos, físicos, espirituales, motrices, afectivos, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única, sorprendente y exclusivas que es el ser humano: soy yo ytodo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica.
Nuestra corporeidad está presente aun cuando nosotros no lo estamos físicamente: un elemento de nuestra corporeidad como una cartaescrita con nuestra letra, un reloj, la frase de cariño que nos distingue, una froto o película con nuestra imagen, nos corporizan en el otro aun después de muertos.
3) ¿Cómo se determina al área deeducación física desde el enfoque biopsicosocial?
R/desde un enfoque biosocial se mira a la educación física como un contribuyente al cuidado y preservación de la salud, la fomento de la tolerancia y elrespeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte...
1) ¿Porque es importante la educación física como unadisciplina pedagógica?
R/la educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo desde un punto de vista pedagógico. Ayuda a la formación integral del ser humano. Estoes. Que con su práctica se impulsa los movimientos creativos e intencionales. La manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera sepromueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se preocupa la convivencia, la amistad y el disfrute,así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
2) ¿Amplié el concepto de corporeidad?
R/la corporeidad es la integración permanente de multiples factores que constituye una únicaentidad. Factores psíquicos físicos, físicos, espirituales, motrices, afectivos, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única, sorprendente y exclusivas que es el ser humano: soy yo ytodo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica.
Nuestra corporeidad está presente aun cuando nosotros no lo estamos físicamente: un elemento de nuestra corporeidad como una cartaescrita con nuestra letra, un reloj, la frase de cariño que nos distingue, una froto o película con nuestra imagen, nos corporizan en el otro aun después de muertos.
3) ¿Cómo se determina al área deeducación física desde el enfoque biopsicosocial?
R/desde un enfoque biosocial se mira a la educación física como un contribuyente al cuidado y preservación de la salud, la fomento de la tolerancia y elrespeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte...
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