Portafolio Autogestion

Universidad Tecnológica de Chile
Inacap – Osorno
Autogestión _FGAU07








UNIDAD 3: APRENDER A APRENDER
PORTAFOLIO INDIVIDUAL








NOMBRE: Gerald Ruiz
CARRERA: Prevención de riesgos
SECCION:40
DOCENTE: Javier Fonseca

OSORNO, 01 de Julio de 2015
(En esta sección debes incluir el índice, para ello hacer click sobre “Contenido” y actualizar tabla una vez finalizado el portafolio)CONTENIDO
I INTRODUCCIÓN 3
II CONTENIDO 4
Primera Parte 4
i. Asignatura 4
ii. Descripción 4
iii. Primera Nota 4
Segunda Parte 5
i. Plan de Trabajo 5
ii. Segunda Nota 5
iii. Reflexión Comparativa 5
TerceraParte 6
i. Búsqueda 6
III CONCLUSIÓN 7
BIBLIOGRAFÍA 8


I INTRODUCCIÓN
En este trabajo daré a conocer las distintas técnicas de estudio utilizadas en un ramo determinado, enfocándome en la técnicaque más me sirvió y con la que tuve los mejores logros académicos. Además se dará a conocer la importancia de la autogestión para lograr el éxito en esta institución.

II CONTENIDO
Primera Parte
i.Asignatura
Medicina del trabajo

ii. Descripción
En esta unidad el punto a tratar fueron las células.

iii. Primera Nota
5.2

Segunda Parte
i. Plan de Trabajo
Para la segunda nota ocupe un plande estudios diferente(mapas conceptuales, resúmenes) y de esta manera la materia fue más compacta y precisa.

ii. Segunda Nota
5.8

iii. Reflexión Comparativa
Como reflexión este plan detrabajo me ha sido de gran ayuda ya que si comparamos la primera nota con la segunda podemos observar el gran avance realizado, por lo tanto es una formula exitosa.
Tercera Parte
i. Búsqueda
Elsistema de vigilancia epidemiológica de sarampión y enfermedad febril exantemática (EFE) se inició en 1992, y permitió el análisis de los grupos y las áreas de riesgo, observándose una considerabledisminución de los casos de sarampión desde 1994, logrando su transmisión autóctona en 1996. A partir de este año no se presentaron casos, sino hasta el año 2000, cuando se produjo un brote de 30, 18 de...