Posibilidades Y Obstáculos De La Comunicación De Actitudes

Posibilidades y obstáculos de la comunicación de actitudes
Elabora un ensayo de máximo una cuartilla sobre las posibilidades y obstáculos de la comunicación de actitudes durante tus actividadesdocentes. Toma en consideración los cinco aspectos mencionados en la lectura Valores educativos y actitudes básicas, reflexiona acerca de cuales de los valores y actitudes mencionados que quisierasdesarrollar.
Cuando estamos en un plano laboral como es el educativo, la comunicación siempre debe ser mediante actitudes que posibiliten que esta se de de una forma positiva; con base al documentoValores educativos y actitudes básicas; es posible definir que cuando estemos ante un grupo colegiado y al frente de u grupo escolar, nunca debemos dejar de lado el espíritu de colaboración, pero queeste puede proyectarse hacia los demás, ¿de qué forma?: esforzándonos por ser objetivos, reconociendo las aportaciones positivas del razonamiento de los demás y pasando por alto los detallesintrascendentes, teniendo disposición para el trabajo y apoyo mutuo y más que nada, poseyendo una actitud dialogante de apertura a las opiniones de los demás.
Otros factores que posibilitan lacomunicación en la educación son, la responsabilidad personal; la capacidad de discernimiento y espíritu crítico-constructivo, el autodominio y la constancia; todos en su conjunto nos permiten ser en primerlugar, mejores personas y por lógica, mejores profesionistas.
Un buen profesionista es el que; expresa su opinión de una forma clara y coherente, después de haber pensado lo que realmente quieretransmitir, aprecia la capacidad de comprensión de los demás y se adapta a ella, situándose al nivel de comprensión del grupo, explica su opinión al grupo y los motivos por los que piensa así sinextenderse excesivamente, pero sin sustraer información importante para la comprensión de su pensamiento y su opinión, expresa su pensamiento después de un esfuerzo por entender cuáles son los puntos más...