POTENCIANDO NUESTRO AMBIENTE
Datos del Profesor(a) 5ª- Hora
Nombre y apellidos:_____________________________________________________________________________
Datos del profesor(a) 6ª hora
Nombre(s) y apellidos: ___________________________________________________________________________
Nombres y ApellidosVIGIAS AMBIENTALES
GRADO
FIRMA DOCENTE
1
2
3
ACTIVIDAD AULICA No.1: Construyendo conceptos.
ACTIVIDAD A EVALUAR: Tarjeta “Cuatro esquinas” Solución de la cartilla pág 1a la 5
TEMA: AMBIENTE Y CONTAMINACION TIEMPO: 2 HORAS DE CLASE
OBJETIVOS: - Reforzar los conceptos necesarios sobre formas de contaminación ambiental.
Introducirlos a la necesidad de implementarun programa como las 3 Rs para proteger el planeta de la contaminación,
EL ÉXITO DE ESTE PROYECTO DEPENDE DE CADA GRANITO DE ARENA QUE PODAMOS APORTAR, POR FAVOR SEAMOS PUNTUALES PARA QUE TODOSPUEDAN APROVECHAR Y CUMPLIR AL MAXIMO CON LO PROPUESTO.
MATERIALES:
VIGIAS AMBIENTALES ESTUDIANTES:
-MARCADORES - LAPICERO, COLORES, TIJERAS, COLBON.
-Cartel “Cuatro esquinas”-Carpeta plástica tamaño oficio con su gancho
Llevan para cada estudiante: - Fotocopias de la cartilla “PODEMOS SER MAS FELICES… -HOJAS DE PAPEL RECICLABLE ( media tamaño carta u oficio)POTENCIANDO NUESTRO AMBIENTE” Páginas 1 a 5
- ALFILERES
INSTRUCCIONES:
1ª. ETAPA: Tiempo: 55 minutos (5ª. Hora de clase)
1. Presentación de los Vigías Ambientales y el objetivo atrabajar.( 7 minutos)
2. El profesor orientador organiza a los estudiantes circularmente alrededor del salón en su respectiva silla.
3. El VIGIA AMBIENTAL da las instrucciones para la primera actividadles informa que CADA INTEGRANTE va a recibir una tarjeta y un alfiler. En la tarjeta debe colocar la información solicitada como lo muestra el cartel “Cuatro esquinas” con excelente orden y...
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