PPT 07 TILDACI N GENERAL

SESION Nº 7

TILDACIÓN GENERAL
1. LA SÍLABA.
2. SECUENCIAS
VOCÁLICAS
3. EL ACENTO.
4. CLASIFICACIÓN DE
PALABRAS.
5. REGLAS GENERALES
DE TILDACIÓN.
6. TILDACIÓN ESPECIAL
(PRIMERA PARTE)
7. HIATOSIMPLE Y
ACENTUAL.

LA PALABRA
Los fonemas se combinan para formar morfemas, estos a su vez
se combinan para formar unidades de mayor rango llamadas
palabras.
La palabra en sentido general es una unidadlingüística o
signo lingüístico. Ante la dificultad de definir estrictamente la
palabra, se puede decir que es definida atendiendo algunos
criterios
FONOLÓGICO

MORFOLÓGICO

La palabra es
una unidadlingüística

Esta
conformada por
una unidad
lexical o raíz

Se expresa
entre pausas
Tiene acento
propio y podemos
identificarla y
aislarla

En algunos
casos se puede
agregar
morfemas
gramaticalesSINTÁCTICO

SEMÁNTICO

La palabra
cumple
funciones en la
oración: FN y FV

Al ser un signo
lingüístico la
palabra consta
de

significado
significante

FONEMAS
SEGMENTALES
SE CONCRETAN EN SUCESIÓNVOCALES

CONSONANTES

1. Acústicamente, no necesitan
de soporte audible durante su
pronunciación.

1. Acústicamente, van
acompañadas de ruido audible
durante su pronunciación.

2. Articulatoriamente, haysalida
libre del aire pulmonar por la
cavidad bucal.

2. Articulatoriamente, hay
obstrucción total o parcial a la
salida del aire pulmonar en la
cavidad bucal.

3. Son sonoros porque durante
suproducción hay (mayor)
vibración de las cuerdas
vocales.
4. Constituyen núcleo de sílaba

3. Son sordos y sonoros, es decir,
se pronuncian con o sin
vibración de las cuerdas bucales.
4. No constituyen núcleo desílaba.
Sólo pueden aparecer como
márgenes silábicos.

SÍLABA
SÍLABA FONOLÓGICA

SÍLABA ORTOGRÁFICA

MENOR UNIDAD DE IMPULSO
RESPIRATORIO Y ARTICULATORIO
EN QUE SE DIVIDE EL HABLA REAL

p

i

MSANÚCLEO

s – ta
MSP

a

r

NÚCLEO

MSP

– te

1. SÍLABA LIBRE: Denominación también
abierta, ya que termina en vocal.
Ejemplo:
a) Cán – di – da
b) Es – plén – di – do
A) POR SU
ESTRUCTURA

CLASES...