PRÁCTICA No. 1: PRESENTACIÓN DEL CURSO Y DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

PRÁCTICA No. 1: PRESENTACIÓN DEL CURSO Y DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
INTRODUCCIÓN

La información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas, e indica mediante conjuntos de datos los modelos del pensamiento humano. La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano.
Los datos se perciben mediante los sentidos,estos los integran y generan la
información necesaria para el conocimiento quien permite tomar decisiones para realizarlas acciones cotidianas que aseguran la existencia social.
Podría entenderse por tecnología a todos aquellos medios y procedimientos para la fabricación de productos.
Por ende, la tecnología de la información (TI) es un término que comprende todas
las formas de tecnologíaempleadas para crear, almacenar, intercambiar y usar información en sus formas variadas (datos de negocios, conversaciones de voz, imágenes fijas o en movimiento, presentaciones multimedia y otras formas, incluyendo aquéllas que aún no se han concebido.) Es un término conveniente para incluir tanto a la telefonía como a la tecnología de cómputo en una misma palabra.
Puede clasificarse a las TI en trestipos:
a) Sistemas de conferencia: se caracterizan por permitir el contacto virtual entre individuos, ya que éstos no se encuentran físicamente cerca. En este rubro se encuentran: la videoconferencia, la audioconferencia y la teleconferencia.
b) Sistemas de transferencia y recuperación de información: están basados en el uso de redes y computadoras personales que permite a los usuarios compartirarchivos e información digital de todo tipo, aquí se pueden observar los siguientes servicios de Internet: correo electrónico, foros de discusión, sitios y portales educativos, buscadores, bibliotecas digitales.
c) Sistemas de procesamiento personal de información: es de uso personal, como los que proveen las computadoras personales y portátiles, los comunicadores personales, agendaselectrónicas, teléfonos celulares.


OBJETIVOS

El alumno conocerá algunas tecnologías de información que le permitirán acceder a información que le será útil en su desempeño académico y profesional.

Al final de esta práctica el alumno podrá:

1. Distinguir varias opciones de tecnologías de información.

2. Utilizar algunas tecnologías de información.














1. Búsqueda deInformación empleando Internet.
a) Solicitar al alumno que ingrese a Internet.

b) No importando en la página de inicio que se encuentre, ingresar al sitio
http://www.tusbuscadores.com/

c) Dar 5 ejemplos de buscadores internacionales y las opciones de idioma que maneja.

d) Dar 2 ejemplos de buscadores en América Latina y las opciones de idioma que maneja.

e) Hacer una búsqueda enInternet para encontrar páginas relacionadas con el lenguaje C.

f) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar páginas relacionadas con tutoriales de
lenguaje C.

g) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar páginas relacionadas con programas en
lenguaje C.

h) Hacer una selección de las páginas serias encontradas en los incisos e,f,g.http://galia.fc.uaslp.mx/~cantocar/paginas%20de%20interes.html
http://paginas.matem.unam.mx/pderbf/images/documentos/mprogintc%2B%2B.pdf
http://tutoriales.com/?cat=62
http://www.aulaclic.net/cursos/mostrar.php?id=27&texto=C++&clase=c
http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/str/curso-c/ejemplos.htm
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/software/programacion/745-introduccion-a-la-programacion-con-el-lenguaje-c
i) Hacer una búsquedaen Internet para encontrar la siguiente información: historia y
características principales del lenguaje C, cree un documento de 2 cuartillas con tal
información.





















Historia de C / C++.
C es un lenguaje de programación de propósito general. Sus principales características son:
Programación estructurada
Economía de las expresiones
Abundancia en...