prácticas anatomía.

Objetivo: Que el alumno durante la práctica comprenda físicamente las partes que componen al sentido de la vista, globo ocular, ojo y lo que se alcance a ver a simple vista, ubicando las partes yrelacionándolas con su función.

Fundamento teórico:
El sentido de la vista es el que permite al hombre conocer el medio que lo rodea, relacionarse con sus semejantes, y el hombre debe contar conlos elementos adecuados para captar e interpretar señales provenientes de aquellos. Las imágenes visuales le proporcionan a través del ojo, información sobre el color, la forma, la distancia, posición ymovimiento de los objetos.
Es el sentido humano más perfecto y evolucionado. El órgano receptor es el ojo o globo ocular, órgano par alojado en las cavidades orbitarias.


Materiales:
Dos ojosde res.
Pinzas.
Tijeras.
Guantes.
Bata de laboratorio.













Desarrollo:
1. Se colocaron los ojos de res cuidadosamente en una base.
2. El profesor no fue explicando laspartes del globo ocular que se veian.
3. Después empezamos a cortar el ojo con las tijeras para empezar a ubicar partes que están adentro.
4. No fue explicando, de nuevo, lo que ya se había visto enclase pero ahora lo estábamos comprobando.


Resultados: se ubicaron todas las partes ya cortadas, como en la siguiente foto:




Conclusión: se cumplió el objetivo, se ubicaron perfectamentedonde esta cada parte del globo ocular, entendiendo mejor su textura, forma, color, y función de cada una.
Se comprendió que el ojo es un órgano sensible y tienes que ser muy cuidadoso al operarlo.Gracias.







Objetivo: que el alumno pueda identificar la estructura de un corazón, encuentre físicamente las diferentes partes que tiene y que funcionamiento tienen.

Fundamentoteórico:
El corazón es un órgano musculoso cuya función es impulsar la sangre al interior de los vasos del aparato circulatorio.
 En su exterior se aprecian dos surcos, uno longitudinal y otro...