Practica #5 Lab. Algebra
Páginas: 5 (1167 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2013
PRÁCTICA 5
OBJETIVO
a. Aplicar la teoría de los errores al trabajar instrumentos de medición.
b. Conocer el uso correcto del vernier.
INTRODUCCIÓN
Toda medición está sujeta a errores, que pueden ser determinados e indeterminados. Para fijar la exactitud de un valor de una seria de mediciones, se recurre a determinar su error, El error de acuerdo con la manera como se ha calculadopuede ser absoluto, relativo y porcentual.
ERROR ABSOLUTO, es la diferencia entre el valor aceptado como verdadero y el obtenido experimentalmente.
VALOR RELATIVO, es el cociente que resulta de dividir el error absoluto entre el valor verdadero.
ERROR PORCENTUAL, es el relativo expresado en porcentaje.
Cuado se realizan mediciones de longitud del orden de milímetros o aún valores maspequeños se utilizan instrumentos de medición de mayor resolución los cuales expresan la medida hasta décimas y aún centésimas o milésimas de milímetro, entre estos instrumentos el mas utilizado es el vernier.
El vernier consta de dos partes, una fija y otra móvil, ambas graduadas; generalmente en la parte superior en el sistema inglés y en la parte inferior en el sistema métrico- decimal oviceversa.
La parte móvil se desliza sobre la parte fija (regla) formando en el extremo izquierdo una especie de pinzas que sirven para colocar el objeto a medir; en la parte móvil (nonio), se encuentran dos tornillos uno inferior para recorrer y ajustar y uno superior de presión para fijar la lectura.
La escala del nonio, está dividida en diez partes de tal forma que corresponden nueve de la reglaprincipal, lo que hace que nos de lecturas exactas de décimas de milímetro.
Modo de empleo, el objeto a medir se coloca en las diferentes partes del vernier, dependiendo de la dimensión que se desea conocer:
a. Puntas inferiores, cuando se requiere medir largos, anchos, espesores y diámetros exteriores.
b. Puntas Superiores, cuando se requiere medir diámetros internos.
c. Regleta, cuando sedesea medir profundidades.
La lectura se hace de la siguiente manera: Las unidades enteras se leen en la regla principal tomando como indicador la primera línea de la escala de nonio y para localizar las fracciones, se busca primero la línea del nonio que coincida con cualquiera de la regla principal, siendo esta el valor de la fracción.
GUÍA DE ESTUDIOS
1. ¿Qué es un Vernier?
Elvernier consta de dos partes, una fija y otra móvil, ambas graduadas; generalmente en la parte superior en el sistema inglés y en la parte inferior en el sistema métrico- decimal o viceversa.
2. ¿Qué es la precisión de un instrumento?
Es la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones. Esta cualidad debe evaluarse a cortoplazo. No debe confundirse con exactitud ni con reproducibilidad.
3. ¿A qué se le llama error?
Error experimental: la inexactitud cometida por culpa de no poder controlar adecuadamente la influencia de todas las variables presentes en un experimento.
Error de medición: la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrón de medida. El error de medición depende dela escala de medida empleada, y tiene un límite. Los errores de medición se clasifican en distintas clases (accidentales, aleatorios, sistemáticos, etc.).
Error de aproximación: es una medida del error cometido al aproximar una magnitud numérica por una expresión aproximada más sencilla que la expresión original exacta.
Error de cálculo: inexactitud o equivocación al realizar una operaciónmatemática.
4. ¿Mencione tres posibles causas de error y en qué consiste cada una de ellas?
Las causas que motivan tales desviaciones pueden ser debidas al observador, al aparato o incluso a las propias características del proceso de medida.
5. ¿Cuáles son los errores indeterminados?
Errores aleatorios o indeterminados.
Son debidos a causas imprevistas e imposibles de controlar;...
OBJETIVO
a. Aplicar la teoría de los errores al trabajar instrumentos de medición.
b. Conocer el uso correcto del vernier.
INTRODUCCIÓN
Toda medición está sujeta a errores, que pueden ser determinados e indeterminados. Para fijar la exactitud de un valor de una seria de mediciones, se recurre a determinar su error, El error de acuerdo con la manera como se ha calculadopuede ser absoluto, relativo y porcentual.
ERROR ABSOLUTO, es la diferencia entre el valor aceptado como verdadero y el obtenido experimentalmente.
VALOR RELATIVO, es el cociente que resulta de dividir el error absoluto entre el valor verdadero.
ERROR PORCENTUAL, es el relativo expresado en porcentaje.
Cuado se realizan mediciones de longitud del orden de milímetros o aún valores maspequeños se utilizan instrumentos de medición de mayor resolución los cuales expresan la medida hasta décimas y aún centésimas o milésimas de milímetro, entre estos instrumentos el mas utilizado es el vernier.
El vernier consta de dos partes, una fija y otra móvil, ambas graduadas; generalmente en la parte superior en el sistema inglés y en la parte inferior en el sistema métrico- decimal oviceversa.
La parte móvil se desliza sobre la parte fija (regla) formando en el extremo izquierdo una especie de pinzas que sirven para colocar el objeto a medir; en la parte móvil (nonio), se encuentran dos tornillos uno inferior para recorrer y ajustar y uno superior de presión para fijar la lectura.
La escala del nonio, está dividida en diez partes de tal forma que corresponden nueve de la reglaprincipal, lo que hace que nos de lecturas exactas de décimas de milímetro.
Modo de empleo, el objeto a medir se coloca en las diferentes partes del vernier, dependiendo de la dimensión que se desea conocer:
a. Puntas inferiores, cuando se requiere medir largos, anchos, espesores y diámetros exteriores.
b. Puntas Superiores, cuando se requiere medir diámetros internos.
c. Regleta, cuando sedesea medir profundidades.
La lectura se hace de la siguiente manera: Las unidades enteras se leen en la regla principal tomando como indicador la primera línea de la escala de nonio y para localizar las fracciones, se busca primero la línea del nonio que coincida con cualquiera de la regla principal, siendo esta el valor de la fracción.
GUÍA DE ESTUDIOS
1. ¿Qué es un Vernier?
Elvernier consta de dos partes, una fija y otra móvil, ambas graduadas; generalmente en la parte superior en el sistema inglés y en la parte inferior en el sistema métrico- decimal o viceversa.
2. ¿Qué es la precisión de un instrumento?
Es la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones. Esta cualidad debe evaluarse a cortoplazo. No debe confundirse con exactitud ni con reproducibilidad.
3. ¿A qué se le llama error?
Error experimental: la inexactitud cometida por culpa de no poder controlar adecuadamente la influencia de todas las variables presentes en un experimento.
Error de medición: la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrón de medida. El error de medición depende dela escala de medida empleada, y tiene un límite. Los errores de medición se clasifican en distintas clases (accidentales, aleatorios, sistemáticos, etc.).
Error de aproximación: es una medida del error cometido al aproximar una magnitud numérica por una expresión aproximada más sencilla que la expresión original exacta.
Error de cálculo: inexactitud o equivocación al realizar una operaciónmatemática.
4. ¿Mencione tres posibles causas de error y en qué consiste cada una de ellas?
Las causas que motivan tales desviaciones pueden ser debidas al observador, al aparato o incluso a las propias características del proceso de medida.
5. ¿Cuáles son los errores indeterminados?
Errores aleatorios o indeterminados.
Son debidos a causas imprevistas e imposibles de controlar;...
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