Practica docente I

Nuestro taller basado en la lectura y escritura buscaba acercar mediante esta actividad a nuestros participantes al mundo de los valores. Se propiciaba la lectura de fabulas y cuentos.
El lugar donde se realizaba el taller era en el Barrio Fátima 2 calle Maestra López 2000 entre Yamandu Rodríguez y A del Valle.
La cantidad de participantes era de 8

Niñas
Edad
Tamara De los Santos
13 AñosGarcía Karen
14 Años
García María
13 Años
Pérez Jacqueline
14 Años


Niños
Edad
Fernández Daniel

16 años
Fernández Emanuel
14 años
Ramírez Josías
11 años
Tolaba Elias
12 Años


Los encuentros estaban divididos en 6 de una hora y media y uno de una hora para poder completar con las 10 horas prevista. Se realizaban los días sábados dando inicio el primer encuentro el 20-06-15 en el horario de10:00hs a 11:30 hs . El taller se finalizo el día 15-08-15
Días de encuentros:
Nro. de Encuentro
Fecha
Horario
1er
20-06-2015
10:00 a 11:30 hs
2do
27-06-2015
10:00 a 11:30 hs
3ro
04-07-2015
10:00 a 11:30 hs
4to
11-07-2015
10:00 a 11:30 hs
5to
01-08-2015
10:00 a 11:30hs
6to
15-08-2015
10:00 a 11:30hs
7to.
22-08-2015
10:00 a 11:00hs

Nuestra intención principal era poder transmitir y hacerlos conocerlos valores a los participantes usando la herramienta de la lectura y escritura. A los chicos los convocamos de una iglesia evangélica donde era participe una de las chicas que hizo el taller . Ella fue quien propuso a los niños si querían participar de un taller literario, ellos aceptaron, les gusto la idea y se comprometieron en asistir los dias sábados estableciendo un horario cómodo paratodos.
El taller los hicimos entre tres alumnas del profesorado de Lengua Ariadna Ponce, Vanina Larroca y Ananka Theus.
Las tres participamos de las 7 clases pero mis dos compañeras Ponce y Larroca no hicieron el informe. Lo hago individualmente.




Desarrollo: Encuentro 1

Primer día del taller llegamos a horario previsto, concurrieron todos los chicos un total de 8.
Nos presentamos contando queéramos alumnas del profesorado de Lengua de 1er año, y que era la primera vez que hacíamos un taller.
Ellos se presentaron contando a que escuela iban en que grado estaban y diciendo que materia les gustaba mas.
Una vez concluida la presentación explicamos en que consistía el taller y si les interesaba el tema.
Comenzamos preguntando que entendía por la palabra valores, los chicos inmediatamenteempezaron a decir :
Respeto
Amistad
Amor
Humildad
Paciencia.

No todos participaban algunos eran muy tímidos y les costaba integrarse , a pesar de que entre ellos se conocían.
A raíz de esas palabras los chicos tenían que elegir una y describirla, esperamos un rato a que terminen , una vez terminado tenían que leer. Josías Emanuel Tamara y Karen leyeron sin problema el resto no quiso leer.
Paraterminar con el encuentro repartimos una sopa de letras.
La hora y media paso muy rápido sin poder dar todas las actividades planificadas para ese día. Concluimos el primer encuentro repartiendo unos alfajores con los chicos como agradecimiento de a ver asistido.
Nos sorprendimos no pensamos que iban a ir los 8 chicos que se anotaron, fue un día positivo porque los chicos respondieron con todaslas propuestas siendo educados y con buena predisposición.

Encuentro Nro. 2

En este encuentro al igual que el anterior fueron todos .
Para empezar retomamos con el tema de los valores haciéndolos recordar que habíamos echo el sábado pasado.
Para iniciar el día entregamos un cuento "La alumna nueva" este cuento referido al respeto.

La idea era que lea un párrafo cada uno pero María, Daniel YJacqueline no querían leer porque decían que leían mal y les daba vergüenza. El resto si leyó un párrafo cada uno , pero al terminar de leer Elías pidió si podíamos leer una de nosotras porque el no había entendido de que se trataba. Ariadna leyó el cuento claramente y una vez que termino le preguntamos a los chicos de que se trataba.
Vanina copio cuatro preguntas en el pizarrón referidas al...