Practicas del lenguaje
|Prácticas de lenguaje |Contenido |Situaciones de enseñanza|Intervenciones del docente |
|Formarse como lector de literatura. |-Seleccionar las obras que se desea leer o |-Copiarán una de las adivinanzas,las leerán, |-El docente o alumno relee fragmentos del texto |
| |escuchar leer. |reconocerán palabras, lasescribirán como también |para confirmar, poner en duda o refutar las |
|-Leer, escuchar leer y comentar diversidad de |Textos de tradición oral, adivinanzas, canciones |escribirán surespuesta e ilustrarán. Para la |interpretaciones de algunos niños con lo que el |
|obras literarias. |populares, cuentos. |actividadpermanente de lectura diaria |texto |
| | || |
| ||-Releer para encontrar las respuestas de las | |
| ||adivinanzas. Volver al texto para entenderlo, |-Expresa su propia interpretación y la justifica |
| ||descifrar a quién se refiere. Realizar |remitiendo a ciertas pistas en el texto que no han|
| |-Releer para encontrar...
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