Practicas perofesionales

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Alumna: Belén Velásquez Paredes
Padre las Casas, 26 de Febrero de 2011

Índice.
Antecedentes Personales…………………………………...……02
Antecedentes de la Institución de practica………….03
Introducción………………………………………………………..04
Reseña Histórica de la Institución Educativa……………………………………………………………..05
Visión y Misión de la InstituciónEducativa………………….………………………………………….06
Redes de apoyo………………………………………………………07
Personal Contratado en la Institución…………………………………………………………….08
Alumnas en práctica un apoyo a la Institución……….09
Actividades realizadas en práctica profesional….……10
Mis Pequeñuelos……………………………………………..………12
Imágenes de Práctica Profesional y Formación Dual………………………………………………………………………..
Himno de laInstitución……………………………………………
Conclusiones……………………………………………………………..



Introducción.

El presente informe es un relato escrito de las diversas experiencias de aprendizaje obtenidas a través de un camino que comencé con la formación Dual y que concluye con mi Práctica Profesional.
Se pretendo dar a conocer lo aprendido a través de imágenes y narraciones que muestren el trabajo de manera didáctica y entretenida, mostrarlas habilidades adquiridas en el ámbito del trabajo con párvulos y como estas pasan a formar parte de mi crecimiento personal.
Informar acerca del centro de práctica, , con datos y características que evidencien el ambiente en el que se trabajó, las redes de apoyo que existieron, en mi caso hablo del Jardín Infantil de la Universidad de la Frontera en donde me desenvolví como practicante enel nivel de Sala Cuna Menor, todo un desafío para mí que aun no manejaba aquellas habilidades, pero que con compromiso y ayuda de profesionales fui logrando el que era mi mayor objetivo: “Ser un apoyo importante para niños/as y tías”. Además de lograr adecuarme a las necesidades que en el nivel se manifiestan para crecer como profesional.






Antecedentes Personales.-

NombreCompleto | Belén Marina Velásquez Paredes |
Rut | 18.436.356-9 |
Domicilio | B. O’Higgins 703 Nueva Toltén |
Fono Personal | |
Correo Electrónico | bvelasquez2011@alu.uct.cl |
Año Egreso | 2010 |
Año en que realiza su practica | 2010 / 2011 |
Horas de practica asignadas | 225 |
Horas de practica realizadas | 225 |
Fecha inicio práctica profesional | 15 deDiciembre / 2010 |
Fecha termino práctica profesional | 21 / 01 / 2011 |
Nota con que aprobó práctica profesional | |
Actividad actual | Estudiante Universitaria |
Proyecciones Futuras | Terminar estudios universitarios, en la carrera de Ped. Educación Diferencial. |
Fecha de entrega del informe de titulo | 31,marzo, 2011 |



Antecedentes de la Institución de práctica.Nombre | Sala Cuna y Jardín Infantil de la Universidad de la Frontera |
Dirección | Francisco Salazar # 1351 Temuco. |
Fono | |
Correo electrónico | Jardin@ufro.cl. |
Nombre Directora | |
Nombre Maestra Guía | o |
Cargo que desempeña en la empresa | Educadora de párvulos |









Reseña Histórica

El Jardín Infantil de la Universidad deLa Frontera surge el año 1974, como área dependiente de la Vicerrectoría de Administración y Finanzas, a través de la Dirección de Personal. Desde ese entonces, se presenta como una Unidad de Servicio a funcionarias y funcionarios de nuestra Casa de Estudios, y a la comunidad de Temuco.

El Jardín atiende a niños de 3 meses a 5 años de edad, ya sean hijos de funcionarias, funcionarios oparticulares de la comunidad de Temuco. Funciona de lunes a viernes en horario de 8:00 a 19:30 horas, entre los meses de marzo a enero. En la actualidad tiene capacidad para atender a 85 niños y niñas por Jornada, distribuidos en Jornada Completa y Jornada Parcial: Jornada Mañana y Tarde, organizados en 4 niveles:

1.-Sala cuna 2.-Sala Cuna Mayor 3.-Nivel...
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