practico n1

RESPUESTAS:
1) El acceso al cargo en la provincia se deberá abrir legajo ante el organismo compete, para a posterior incorporar todos los antecedentes que se posean como experiencias de anteriores trabajos, cursos, talleres, jornadas con puntaje o sin él, y esto nos permitirá posicionarnos para conseguir ese tan ansiado puesto de preceptor.
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3) La Escuela pública será siempre la últimainstancia a la que se podrá acceder. En grado de complejidad lo más sencillo de conseguir serán cargos en clubes, colonias, centros de capacitación laboral, empresas de turismo por medio de una entrevista y posterior presentación de un curriculum, lo mismo ocurre con el ingreso a la escuela privada donde será más sencillo insertarse laboralmente, adquirir experiencia, como paso previo a las primeraspresentaciones a realizar en la escuela Pública, más precisamente en la junta de clasificaciones que al ser como una gran bolsa de empleo se ingresa por antecedentes y eso se puntea y quien obtiene la puntuación más alta, es quien obtiene los mejores cargos.

4) Definiremos ideario como el conjunto de ideas, filosofía, objetivos, características que posee una institución desde su conformación.Es la idea fuerza con la cual desarrollara y alcanzara los objetivos institucionales tanto en la actividad procedimental y conceptual. Sabemos que la palabra de ideario es idea que en su definición seria sinónimo de plan o intención de hacer una cosa.

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6) Los objetivos son el punto de partida, permite definir las condiciones previas impredecibles para iniciar el aprendizaje; sirven de guíapara determinar que enseñar y como enseñarlo, permiten organizar y dirigir el trabajo.
CLASIFICACION DE OBJETIVOS:
1. Según el nivel de generalidad: (Superiores, Generales, Específicos, Operativos)
2. Según el desarrollo de las capacidades: (Direccionales, Operacionales)
3. Según el área del individuo se tome en cuenta: (Intelectuales, Socio-afectivos, Psicomotrices)
4. Según el tiempo necesario parael logro: (Inmediatos, A mediano Plazo, A largo plazo)
5. Según como sea formulados: (Implícitos, Explícitos)

7) El legajo del alumno es aquel documento que refleja la situación documental de cada alumno y permite visualizar alguna falencia en documentación, que al ser el preceptor un efector publico, tendrá la responsabilidad de solicitar a los tutores de la menor dicha documentaciónorientándolos sobre como conseguir en caso de algún faltante.
Se compone de los datos básicos del alumno, nombre y apellido, fecha de nacimiento, n° de DNI, domicilio, nombre y apellidos de padres o tutores, autorizaciones, información medica
Correspondiente y en algunos casos posee información actitudinal del alumno y su familia.
Todo esto se vuelca dentro de una carpeta con la fotografía del alumno y sevuelca en el registro del legajo y asistencia del alumno.
También cuenta con los teléfonos principales de contacto de familiares o conocidos en caso de emergencia.

8) El directivo es en la institución educativa privada, corresponsable con el representante legal de la aplicación de la normativa y el trámite, guarda y conservación de la documentación oficial de la que el colegio es custodio y nopropietario.
El dominio acabado de la normativa de aplicación conlleva una significación del carácter ético; además de construir una indelegable obligación de quienes ejercen cargos directivos, proporciona equidad en el tratamiento y resolución de cuestiones y aseguran el necesario ajuste de la gestión de la institución a las exigidas por la legislación general y las normas particulares de losorganismos de control y supervisión.
La cantidad abrumadora de elementos de la documentación básica emanada de los organismos de conducción y producida en la propia escuela, exige un acopio organizado, sistemáticamente y actualizado que garantice la ubicación inmediata, la consulta completa, y, o, la certera solución de las situaciones.
La documentación que la institución produce en relación con...