Pragmatismo

Ashley Marine Ayala Nieves
Fund. Filosóficos de la educación

Definición del diccionario:
1. Actitud y pensamiento que valora sobre todo la utilidad
y el valor práctico de las cosas:
supragmatismo minusvalora los sentimientos.
2. Movimiento filosófico norteamericano de carácter
empirista que considera los efectos prácticos de una teoría
como el único criterio válido para juzgar suverdad:
el pragmatismo se opone a la especulación.

DEFINICIÓN DEL PRAGMATISMO










La palabra pragmatismo proviene del vocablo griego
pragma que significa ACCIÓN, ACTO.
Quenace de la experiencia humana, dinámica y
activa.
Movimiento filosófico desarrollado especialmente en
Estados Unidos e Inglaterra en el siglo XIX (19) con
desarrollo parcial en otros países.
Elpragmatismo es la búsqueda de las consecuencias
prácticas del pensamiento.
Es una actitud de pensamiento que valora la utilidad
y el valor práctico de las cosas.
Busca la eficacia y la utilidad.En general, para las diversas formas de pragmatismo,
la verdad radica en la utilidad y en el éxito.
Todo conocimiento es práctico si sirve para algo, si es
posible de realizar.

William JamesCharles Sanders
Pierce

Nació el 11 de
enero de 1842 y
muere el 26 de
agosto de 1910.

Nació el 10 de
septiembre de
1839 y muere 19
de abril de 1914.

PRAGMATISTAS

Nació el 20 deoctubre de 1859
y muere el 1 de
junio de 1952.

John Dewey

DEWEY

CONSIDERA 4
FACES O
El más
ETAPAS EN EL
destacado.
PENSAMIENTO
HUMANO:

ETAPAS:
1. La experiencia: Esta etapa equivalea la necesidad de una
situación empírica real, a un tipo de ensayo y error, en esta
etapa principalmente el conocimiento debe ser fuera de la
escuela ya que así el niño despertará su propiopensamiento y
no lo que se le enseñe.
2. Disponer de datos: Los datos los extrae el alumno de su
memoria, de la observación en la cultura y de la comunicación,
el pensador ha de disponer de recursos y...