praxis

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Construcción social del conocimiento y teorías de la educación
Tarea: resumen “Tesis sobre Feuerbach”
“Que es la praxis”
9/noviembre/2013





TESIS SOBRE FREUERBACHFeuerbach dice que la falla del materialismo precedente reside en que solo capta la cosa, la realidad, lo sensible, bajo la forma del objeto o de la contemplación y no como actividad humana sensorial,como practica; no de un modo subjetivo. El aspira a objetos sensibles, realmente distintos de los objetos conceptuales, pero no concibe la actividad humana misma como una actividad objetiva. Es poreso que en la esencia del cristianismo solo se considera como auténticamente humano el comportamiento teórico y en cambio la práctica solo se capta y se plasma bajo su sucia forma judía demanifestarse, Feuerbach no comprende la importancia de la actividad revolucionaria de la actividad crítica práctica. Una verdad objetiva no es un problema teórico, sino un problema practico. Es en la prácticadonde el hombre debe demostrar la verdad, es decir, la realidad y el poder, la terrenidad de su pensamiento.
La teoría materialista del cambio de las circunstancias y de la educación olvida que lascircunstancias las hacen cambiar los hombres y que el educador necesita, a su vez, ser educado. Feuerbach parte del hecho del auto enajenación religiosa, su labor consiste en reducir el mundo religiosoa su fundamento terrenal. Así pues, después de descubrir la familia terrenal como el secreto de la familia sagrada, ahí que aniquilar teórica y prácticamente la primera.
Feuerbach resuelve la esenciareligiosa en la esencia humana que es el conjunto de las relaciones humanas. El punto de vista del materialismo antiguo es la sociedad civil; el del materialismo moderno, la sociedad humana o lahumanidad social. Los filósofos se han limitado a interpretar el mundo de distintos modos; de lo que se trata es de transformarlo.



QUE ES LA PRAXIS
Toda praxis es actividad, y por actividad en...
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