Preblemas ambientales
Pretende que los alumnos/as hagan el siguiente recorrido respecto al problema ambiental escogido:
TOMA DE CONCIENCIAà ASUNCIÓN DE RESPONSABILIDAD à DESARROLLO DE COMPETENCIAS
1º.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2º …………….. INVESTIGACIÓNDEL PROBLEMA
3º.-INTERVENCIÓN SOBRE EL PROBLEMA21
Método de Resolución de Problemas mecanismos de evaluación
Tal como se expone en el modelo planteado, en esa posible evolución del alumnado hacia lacreación de actitudes y valores ambientales, deberían recorrese al menos tres etapas o estadios de progreso (toma de conciencia, aceptación de responsabilidad y desarrollo de competencias ambientales); y...
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