preescolar

La lengua materna es la que se adquiere como base para poder comunicarse con los demás, así este influirá en el desenvolvimiento que tenga el niño como el contexto puesto que le puede favorecer operjudicar de un cierto modo.

La educación preescolar es la base para el desarrollo de las diferentes competencias en los niños, pues ya que es la primera intervención que tiene con el mundosocial, tanto compañeros como maestras. Esto es para que el niño empiece con sus primeras interacciones con lo escrito y lo oral esto favoreciendo las competencias lingüísticas, que a su vez irán mejorandocon la práctica y la ayuda de las personas que lo rodean.

Estas competencias pueden ser empleadas en diferentes actividades ya sean en la casa, en el jardín de niños y hasta en la calle, semencionaran algunas de ellas como:

Comprensión lectora
Composición de textos
Escuchar y hablar

Esta tarea es tanto de la educadora, los padres de familia y hasta la sociedad quien es parte de lavida del niño fundamental, así se debe implementar en él, el gusto por la lectura, la escritura y practicando valores como el respeto, la tolerancia, el amor. Los niños a esta edad su prioridad es eljuego lo cual se debe de tomar provecho de esto y hacer que las actividades que se le den sean de su agrado y atractivas para él.

Algunas actividades que le ayudan al niño se dan dentro de la casay como tarea de los padres es la lectura y parte de la escritura y en el preescolar donde esta suele ser más compleja además de las antes mencionadas se incluyen las exposiciones, los diálogos, mesasredondas, etc. pero lo más significativo para ellos es, enfrentarlos a situaciones más reales, para que al momento de que se presente este ya este familiarizado







Algunos procesos decomprensión oral son:
Reconocer
Anticipar
Inferir
Retener
Interpretar
Seleccionar

Ser educadora y formar parte de la vida de un niño en pleno desarrollo es una responsabilidad muy grande ya...