PREGUNTA ORIENTADORA

QUE ESTRATEGIAS SE PUEDEN UTILIZAR DE LA ORGANIZACION ASPERLA PARA EL MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE NUESTROS NIÑOS Y ADOLESCENTES?

La fundación Asperla (Asociación de Pedagogos Reeducadores Egresados de la Fundación Luis Amigó) esta es una organización no gubernamental (ONG) Colombiana, sin ánimo de lucro en esta se desarrollan muchas propuestas pedagógicas reeducativas, interdisciplinariasy participativas, estas van dirigidas a niños, niñas, adolescentes y familias en situación de violencia sexual, amenazas y vulneración ,adolescentes en el sistema de responsabilidad penal, tendientes al restablecimiento de sus derechos permitiéndoles la construcción de una mejor ética para la vida.
Actualmente Asperla se encuentra atendiendo usuarios en el valle de aburrá y en 19 municipios deAntioquia, cuenta con nueve sedes y un equipo de 94 personas, entre profesionales y personal de apoyo, quienes hacen posible el funcionamiento de las diferentes áreas para la atención de aproximadamente 700 usuarios en seis programas con diferentes modalidades:
Crecer: Este programa trabaja bajo la modalidad de intervención de Apoyo y libertad vigilada para adolescentes entre los 14 y 18 años quese encuentren en el Sistema de Responsabilidad Penal para adolescentes.
Hogar Laura Vicuña: El programa se ofrece bajo la modalidad de internado de atención especializada, la cual consiste en brindar protección las 24 horas del día, los 7 de la semana, a niñas y adolescentes victimas de violencias sexuales.
Atención terapéutica: Es la atención especializada que se garantiza a los niños, niñas yadolescentes entre los 0 y 18 años y sus familias o redes de apoyo vinculares próximas que se encuentran en condiciones de amenaza , vulneración y violencias sexuales.
Despertar: Programa de intervención de apoyo que brinda atención psicosocial a niños, niñas, adolescentes entre los 2 y 18 años que se encuentran en situación de amenaza o vulneración de sus derechos.
Acercamiento: Programa deintervención de apoyo que brinda atención a niños, niñas, adolescentes y sus familias entre los 2 y 18 años de edad, en situación de violencia sexual, a través de una propuesta interdisciplinaria el área de pedagogía, psicología y trabajo social.

Los niños niñas y adolescentes que atienden en Asperla es una situación multicausal, por eso el modelo pedagógico que estos tienen en esta institución es unmodelo dialogante ya este permite trabajar desde un modelo de derechos y un enfoque interdisciplinario y multidisciplinario, se trabaja identificando características personales, familiares y sociales y desde allí le dan respuesta a las necesidades específicas de cada uno de los usuarios.
Los niños y los adolescentes son un ser humano único e irrepetible en un proceso de crecimiento ydesarrollo, quienes avanzan en etapas o períodos los que una vez superados le facilitan una mejor adaptación al mundo que los rodea. Desde el momento de la concepción, adquieren bases genéticas que son determinantes en su vida y que van a estar influenciadas por el medio ambiente: entorno familiar, la escuela, la sociedad, la alimentación, el estado de salud y el estado nutricional entre otros. Lainfluencia de los adultos es determinante dentro de los factores ambientales, inicialmente los padres y familiares y posteriormente los educadores, y en la medida que los adultos comprendan las etapas del proceso de educación adecuada para cada uno de estos.
El proceso de construcción personal tiene seis metas de desarrollo humano integral: autoestima, autonomía, creatividad, felicidad, solidaridad ysalud. Estas metas son objetivos de la crianza, en donde se encontrarán dificultades y obstáculos.
En la fundación Asperla se implementa ambientes que favorecen las metas del desarrollo y la crianza infantil ya que se dedican a trabajar de acuerdo a las necesidades individuales de los niños, niñas y adolescentes, adaptándolos a los entornos familiares, académico y social a través de actividades...