Prehispanico

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (283 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 22 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
BLOQUE |EJE |LECCIÓN 13 ¿Cómo beben y respiran las plantas? |REFERENCIAS |RECURSOS | EVALUACIÓN | |
| | |CONTENIDOS |ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS|L. A | | |
|2. |Los seresvivos. |Las plantas. Sus partes, |- Se realizara un paseo por la escuela para que los alumnos puedan observar los diferentes tipos de plantas que existen dentro|62 - 64 ||Elaboración del mapa |
|El agua, el | |función de cada una |del plantel y elaborar un registro por medio de un dibujo utilizando los rubros, características,tamaño, color. | |Plantas, hojas, |mental |
|aire y los | |Partes comestibles de una |- Comentar las característicasobservadas durante el recorrido, hacer los cuestionamientos, ¿Qué respiran?, ¿De que forma se | |flores, | |
|seres vivos ||planta: raíces, tallos y hojas |alimentan?, ¿De que forma obtienen el agua?, ¿Qué partes tiene una planta?, ¿De que forma circula el agua dentro de la planta?| |cartulinas. ||
| | | |- De forma grupal realizar la lectura de las paginas 62, 63 y 64, del L. A.| | | |
| | | |- Integrase en equipos de 4 personas porla actividad dulce de colores, elaboraran un mapa mental a partir de la lectura | | | |
| | |...
tracking img