Prejornada

Páginas: 7 (1579 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2010
ACTIVIDAD 3

TEMA: Modelo educativo

1.- En Modalidad Abierta y a distancia ¿Cuál es rol del alumno?

El rol del alumno es aumentar su propio desarrollo como persona y como profesional, debe tener confianza en si mismo, autodisciplina, actitud critica, perseverancia en el esfuerzo y la investigación.

2.-Estructure un cuadro sinóptico sobre los materiales educativos, recursos deapoyo para el aprendizaje y medios de comunicación.

| | |
|MATERIALES EDUCATIVOS |RECURSOS DE APOYO |
| ||
|Material impreso: |Entorno Virtual: |
| | |
|Textos básicos convencionales.- Textos con criterios de |Entorno Virtualde aprendizaje(EVA).-Es un espacio virtual donde|
|actualidad |los miembros de una comunicación educativa se interrelacionan |
| |con la finalidad de desarrollar un proceso formativo, mediante |
|Guías didácticas .-Elaborados por los profesores de las |la aplicación delas nuevas tecnologías. |
|asignaturas, conduce al estudiante en el proceso de aprendizaje.|Se puede acceder a el Eva através de un computador con |
| |conexión a Internet, en cualquier momento , lugar, hora. |
|Evaluaciones a distancia.- Trabajos obligatorios, constituyen ||
|estrategias de aprendizaje mediante tareas ejercicios de |Correo electrónico.-Permite mantener contacto entre sus |
|análisis, reflexión, aplicación de conocimientos ,síntesis, |educandos y la universidad. |
|evaluaciones, etc. ||
| |Biblioteca en los centros universitarios y biblioteca |
| |virtual.-La UTPL cuenta con bibliotecas en sede central y en el|
| |servicio online quenos permite a los alumnos poder investigar. |
| | |
| |Videoconferencias.-.Es un sistema que cuenta con un centro de |
| |emisión de señal,donde un profesor puede dar una clase la misma|
| |que es difundida en tiempo real a 26 centros nacionales y a 3 |
| |países a nivel Internacional, es un gran apoyo de calidad a los |
| |estudiantes que seencuentran dispersos. |

3.-Conteste:

a. ¿Qué es la evaluación a distancia?

Son trabajos obligatorios y no recuperables.

b. ¿Cuáles son sus características?

Sirve como estrategia de aprendizaje.

Son tareas obligatorias que el alumno debe realizar de forma individual y presentarlas en las fechas establecidas.

c. ¿Cuántos puntos se asigna a la...
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