Prejuicios
Mirta Margarita Flores Galaz
Universidad Autónoma de Yucatán
Resumen
tanding how premises are interrelated, how they change across
En el presente artículo se analiza la contribución del Díaz-Lo-
time and the role they play in producing idiosyncratic and
ving, Rivera, Villanueva y Cruz (2011) al estudio de las premisas
culturally relevantbehavior patterns, in order to compre-
histórico-socio-culturales de la familia mexicana. Particular-
hend the Mexican from an ethno-psychological perspective.
mente, se revisan tres puntos: 1) el papel de la cultura en el
Keywords: Historic-socio-cultural premises, Mexican family,
desarrollo de los individuos; 2) la contribución de los autores
culture, ethnopsychology
al analizar las premisaspor medio de su división en creencias
(querer ser) y normas (deber ser) y 3) la propuesta de análisis
para poder comprender cómo se modifican, se interrelacionan y afectan la conducta. Todo lo anterior es útil para entender al mexicano desde una perspectiva etnopsicológica.
Palabras clave: premisas histórico-socio-culturales, familia,
cultura, etnopsicología
Culture and premises of Mexicanfamily
Abstract
This paper analyzes the contribution of Diaz-Loving, Rivera,
and Villanueva y Cruz (2011) to the study of the Historic Socio-cultural Premises of the Mexican family. The discussion
will center on the revision of the role of culture in the development of individual attributes; specifically, the authors’
contribution to the analysis of the premises by dividing them
into beliefs (eachindividual´s social construction of the world)
and norms (what is ordained or ought to be). Among other
things I discuss the effect of such a perspective on undersDirigir toda correspondencia a la autora a: Facultad de Psicología. Universidad Autónoma de
Yucatán. Calle 31 A por 8 No. 300. Fraccionamiento San Esteban. Mérida, Yucatán. México. C.P.
97149.
Correo electrónico: fgalaz@uady.mx
RMIP 2011,148-153.
ISSN-impresa: 2007-0926
www.revistamexicanadeinvestigacionenpsicologia.com
Derechos reservados ®RMIP
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Revista Mexicana de Investigación en Psicología
1. Introducción
El artículo que presentan Díaz-Loving, Rivera, Villanueva y Cruz (2011), en primer lugar
analiza la controversia que ha existido desde hace
más de cincuenta años sobre el papel que juegan el factor biológico y el culturalpara poder entender la conducta humana, tanto para
la psicología general como para la psicología
transcultural, en la que sus representantes durante muchos años se han dedicado a estudiar
la estructura y la medición de la personalidad por
medio del método ético (universal, general), el
émico (etnopsicológico, específico de la cultura)
o ético-émico combinado (Berry, 1969; Cheung,
Cheung, Leung,Ward, & Leong, 2003). El enfoque émico estudia un constructo desde el interior de una cultura determinada. La aproximación ética, de lo contrario, intenta desarrollar un
entendimiento de constructos comparándolos a
través de culturas (Church & Katigbak, 1988).
Algunos investigadores han usado una metodología ética-émica en la que relacionan dimensiones etnopsicológicas con constructos supuestamenteuniversales de la personalidad (Cheung et
Mirta Flores Galaz
al., 2003; Katigbak, Church, Guanzon-Lapeña,
Carlota, & del Pilar, 2002). Sin embargo, desde
cualquiera de las aproximaciones todas coinciden en el objetivo de poder entender y explicar
el impacto de la cultura en el comportamiento
de los seres humanos (Ortiz et al., 2007).
Particularmente en México, Díaz-Guerrero
(1994a), a lo largode todo su trabajo, se preocupó de poder estudiar la cultura y su impacto
en el desarrollo de los individuos, en particular
de los mexicanos. Describir el carácter psicológico del mexicano lo llevó a ser el pionero en
estudios sobre las características de los sujetos
mexicanos para comprender los procesos de aculturación, así como para lograr una psicología
culturalmente propia cuyo eje...
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