Premio Unesco Elic

Premio UNESCO – ELIC
Formación del Talento en la Niñez
Para la Ciencia y la Tecnología
Introducción
La Importancia de fomentar y mejorar la educación científica en los niños es reconocida
hoy día en todo el mundo. En la ¨Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el Siglo XXI:
Un Nuevo Compromiso¨ (Budapest, Hungría 1999) se declaro:
¨Que el acceso al saber científico con los fines pacíficos desdeuna edad muy temprana
forma parte del derecho a la educación que tienen todo los hombres y mujeres, y que la
enseñanza de la ciencia es fundamental para la plena realización del ser humano, para
crear una capacidad científica endógena y para contar con ciudadanos activos e
informados¨(Declaración de Budapest, UNESCO – ICSU, 1999).
El carácter humanístico de esta Declaración coincide plenamentecon los ideales de la
Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños. Uno de los
Objetivos es:
¨Participar en el desarrollo de la creatividad del niño para la plasmación de su potencial
humanístico y científico, reuniendo su familiaridad en el adelanto tecnológico con la
experiencia que le brindan los profesores, postgraduados y científicos, tanto en el niño
normal como en elniño talentoso¨.
La Fundación ELIC entiende el talento como la capacidad que todo niño o niña tiene para
unir su potencial en cualquier área del saber con el mundo que lo circunda.
Serge Raynaud de la Ferriere fundamenta dicha unión en el amor a la Verdad para formar
a la niñez. Otro epistemólogo, Gastón Bachelard, pide ¨dar finalmente a la razón motivos
para evolucionar¨. De aquí nace laorganización de los Congresos Mundiales para el
Talento de la Niñez por parte de la Fundación ELIC. Estos van acorde con el
planteamiento de la UNESCO de ¨Aprender a Ser¨, uno de los cuatro pilares de la
EDUCACION planteados por la Comisión Internacional sobre la EDUCACION para el Siglo
XXI en su informe: La EDUCACION Encierra Un Tesoro: Aprender a Conocer – Aprender
a Hacer – Aprender a Vivir con losDemás – Aprender a Ser.
La UNESCO y la Fundación ELIC han considerado, por lo tanto, la necesidad de este
premio para incentivar el desarrollo de experiencias y métodos que permitan a todos los
seres humanos, desde la edad más temprana, descubrir y formar su talento en el área de
la Ciencia y de la Tecnología. De manera que el niño desarrolle sus propias habilidades y
descubra que con ellas puedeayudar a los demás y al medio ambiente. Ello despierta su
conciencia de ser necesario y de pertenecer a su comunidad.
El premio será un factor positivo para revertir la tendencia de disminución del interés por la
Ciencia en Jóvenes y adultos, como lo plantea la UNESCO en su programa para el
periodo 2006 – 2007: ¨Hincapié en el suministro de conocimientos científicos básicos y
competencias prácticaspara la vida cotidiana, la preparación para carreras científicas y
tecnológicas en pro de la reducción de la pobreza, la sensibilización a la importancia de
las ciencias y la tecnología, y las cuestiones relacionadas con el medio ambiente,
prestando especial atención a los jóvenes y las mujeres en los países en desarrollo y los
países menos adelantados¨.

Objetivos
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Promover elmejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de la Ciencia y
Tecnología en la escuela inicial y primaria, por medio del estimulo de la creatividad
e iniciativa de los educadores en el desarrollo de proyectos didácticos innovadores
en este campo. Esto, en todos los países donde la Fundación ELIC tiene
delegación.
Formar docentes que desarrollen en los educandos criterios para la utilización
adecuada de laCiencia y la Tecnología, así como afecto por el estudio e
investigación en pro de la Paz y la Cooperación Internacional.
Reconocer la labor creativa de los maestros que se destaquen en la enseñanza de
la Ciencia y Tecnología y que realicen actividades que contribuyan al desarrollo del
talento científico / tecnológico de los niños.
Por ¨talento¨ entendemos el desenvolvimiento del potencial en...