Premio a la Excelente Gestión Institucional PEGI
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2015
Premio a la Excelente Gestión Institucional – PEGI
Historia
Mediante Decreto No. 379 de Mayo de 1997 la Administración Distrital crea el Galardón a la Excelencia, como reconocimiento a loscolegios distritales de enseñanza preescolar, básica y media que hayan logrado articular exitosamente las tareas pedagógicas y administrativas consiguiendo innovar y mejorar la acción educativa.
ObjetivoGeneral
Valorar los colegios públicos que ofrecen los niveles de educación preescolar, básica y media en Bogotá, para identificar los modelos de gestión ejemplificantes en la construcción eimplementación de enfoques de administración participativa orientada hacia la excelencia.
Objetivos Específicos
Suministrar a los colegios una herramienta de autoevaluación que les permita conocer y documentarel estado de sus procesos de gestión y formular estrategias de mejoramiento para la transformación de la dinámica escolar.
Conocer y difundir experiencias significativas en la generación y aplicaciónde enfoques de gestión y organización enfocados hacia la excelencia
¿En qué consiste el premio?
Los colegios elegidos obtienen un monto de 25 salarios mínimos legales mensuales vigentes, para eldesarrollo de programas y proyectos que estén contemplados dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
El Premio se entrega de acuerdo con tres categorías:
Modalidad Oro: colegio con mejorsistematicidad y sostenibilidad en su sistema de gestión
Modalidad Plata : para las instituciones educativas con prácticas sobresalientes en los criterios del Modelo de Excelencia.
Modalidad Bronce:Premio a tres colegios que demuestren prácticas sobresalientes en algunos de los criterios del Modelo de Excelencia.
GANADORES
Premio Nacional a la Excelencia y la Innovación enGestión
Historia
El premio es un reconocimiento a las organizaciones en Colombia que tienen un sistema de gestión basado en la excelencia y la innovación.
El Premio Nacional a la Excelencia y la...
Historia
Mediante Decreto No. 379 de Mayo de 1997 la Administración Distrital crea el Galardón a la Excelencia, como reconocimiento a loscolegios distritales de enseñanza preescolar, básica y media que hayan logrado articular exitosamente las tareas pedagógicas y administrativas consiguiendo innovar y mejorar la acción educativa.
ObjetivoGeneral
Valorar los colegios públicos que ofrecen los niveles de educación preescolar, básica y media en Bogotá, para identificar los modelos de gestión ejemplificantes en la construcción eimplementación de enfoques de administración participativa orientada hacia la excelencia.
Objetivos Específicos
Suministrar a los colegios una herramienta de autoevaluación que les permita conocer y documentarel estado de sus procesos de gestión y formular estrategias de mejoramiento para la transformación de la dinámica escolar.
Conocer y difundir experiencias significativas en la generación y aplicaciónde enfoques de gestión y organización enfocados hacia la excelencia
¿En qué consiste el premio?
Los colegios elegidos obtienen un monto de 25 salarios mínimos legales mensuales vigentes, para eldesarrollo de programas y proyectos que estén contemplados dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
El Premio se entrega de acuerdo con tres categorías:
Modalidad Oro: colegio con mejorsistematicidad y sostenibilidad en su sistema de gestión
Modalidad Plata : para las instituciones educativas con prácticas sobresalientes en los criterios del Modelo de Excelencia.
Modalidad Bronce:Premio a tres colegios que demuestren prácticas sobresalientes en algunos de los criterios del Modelo de Excelencia.
GANADORES
Premio Nacional a la Excelencia y la Innovación enGestión
Historia
El premio es un reconocimiento a las organizaciones en Colombia que tienen un sistema de gestión basado en la excelencia y la innovación.
El Premio Nacional a la Excelencia y la...
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