Prendizaje

Páginas: 8 (1850 palabras) Publicado: 5 de abril de 2011
1.

EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

Hay varios procedimientos para obtener un máximo aprovechamiento en el estudio, acelerar el aprendizaje y facilitando la asimilación del estudio, esto da como consecuencia mejores resultados. En el proceso de aprendizaje se ve lo que es el aprendizaje significativo que es cuando aprendemos algo y lo llevamos a la práctica.

Los factores que facilitan elaprendizaje son los siguientes:

La motivación el cual es el tener el deseo de hacer algo.

La concentración la cual es la capacidad de interés y curiosidad en el tema.

Actitud lo cual es tomar una decisión y participar activamente.

Organización es conocer el tema que se va a desarrollar y tener una estructura completa.

Comprensión es el entendimiento y entender el significado del temaque se va a manejar.

Repetición es el repaso donde se aclaran las dudas y nos ayuda a recordar las ideas principales de lo que se ha estudiado.

EL PROCESO DEL APRENDIZAJE

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Poca gente aprende con eficiencia, muchas personas creen que el aprendizaje se obtiene con solo leer o escuchar.

Estudiamos por una razón: para aprender, pero la mayoría de nosotrosestudiamos para cumplir con una tarea, o solo para leer un número de páginas, pero ninguno de estos propósitos tienen importancia. El objetivo debería ser el de obtener éxito mediante el aprendizaje, la finalidad real del estudio es la de adquirir la capacidad de hacer algo nuevo o la de entender algo.

¿Qué es el aprendizaje?

a) El aprendizaje consiste en adquirir nuevas formas para hacer lascosas.

b) es el proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos y habilidades través de experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o de actuar. Actualmente en el mundo se juzga a alguien por lo que pueda hacer y no por él numero de datos que haya archivado en su cerebro, ¿qué quiere decir esto? que no tiene caso adquirir muchos conocimientos a menos que lospongamos en práctica para que todo lo que realicemos lo hagamos con mayor eficacia.

El solo hecho de aprender algo no garantiza un mejoramiento al hacerlo, si no lo aprendemos en relación con algo que podemos hacer, mientras estemos estudiando debemos pensar en donde vamos a aprovechar estos conocimientos posteriormente.

Hablamos que el aprendizaje es un proceso el cual se realiza de acuerdo porlos siguientes principios:

1. MOTIVACIÓN
2. CONCENTRACIÓN
3. ACTITUD
4. ORGANIZACIÓN
5. COMPRENSIÓN
6. REPETICIÓN

MOTIVACIÓN

La motivación es tener ganas y deseo de hacer algo.

Las personas tenemos motivación para estudiar cuando:

a. Sabemos exactamente lo que esperamos obtener del estudio.
b. Si realmente nos interesa lograrlo.

Una persona está motivada para hacercualquier trabajo cuando sabe lo que espera y se da cuenta porque debe hacerlo.

Por ejemplo que tanto recordamos de lo que expone un profesor en una clase determinada.

Ahora pensemos lo que recordamos cuando nos explicarlo como hacer algo de lo que realmente queríamos aprender a hacer.

Esto se debe a que estamos logrando algo que buscamos y deseamos porque sabemos lo provechoso que seráobtenerlo.

Para tener motivación al prepara una lección y aprenderla mejor y más fácilmente debemos hacer dos cosas.

a. Determinar lo que debemos conseguir durante este periodo de estudio (tener muy claras las metas de ese trabajo), una forma de hacerlo es formulándonos preguntas.
b. Contestar la pregunta ¿cómo nos va a ayudar en nuestra vida futura este material?

No estaremosrealmente motivados sino vemos como el material nos va a ser realmente útil.

Siempre debemos relacionar el material de estudio con el trabajo que esperamos llegar a realizar en nuestra carrera.

CONCENTRACIÓN

La concentración es un factor muy necesario para el aprendizaje. Representa toda la atención y la potencia que tiene tu mente sobre lo que se tiene que aprender.

Los conocimientos que...
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