preparatoria








5to Cuatrimestre


Psicología I


Turno matutino






Capitulo 1 “La ciencia de la psicología “
Psicología: Explica cómo percibimos, aprendemos, recordamos, resolvemos problemas, nos comunicamos, sentimos y relacionamos desde el nacimiento hasta la muerte.
Psicólogos del desarrollo: Estudian el crecimiento humano mental y físico desde el periodo prenatal, hasta laniñez, adolescencia, adultez y vejez.
Psicólogos Infantiles: Se concentran en bebes y niños, como nacen con personalidades y temperamentos, forma en que se apegan a sus padres y como adquieren el lenguaje y desarrollan la moral.
Psicólogos de la Adolescencia: Estudian los cambios en las relaciones con los padre y la búsqueda de identidad.
Psicólogos del ciclo vital: Se enfocan en los añosadultos, paternidad, madurez, jubilación y la muerte.
Psicofisiólogos y neurocientíficos: investigan las bases biológicas de la conducta, pensamientos y emociones humanas.
Psicólogos experimentales: realizan investigación sobre el aprendizaje, memoria, sensación, percepción, cognición, motivación y emoción.
Psicólogos de personalidad: estudian diferencias entre individuos, como ansiedad,sociabilidad, autoestima, necesidad de logro y agresividad.
Psicólogos clínicos: se interesan en el diagnostico, causa y tratamiento de trastornos psicológicos.
Psicólogos consejeros: se interesan en problemas de ajuste, como la elección de una carrera o los problemas conyugales.
Psicólogos sociales: estudian la forma en que la gente se influye entre sí.
Psicólogos industriales y organizacionales: seinteresan en problemas prácticos como la selección y capacitación de personal, mejoramiento de producción, condiciones de trabajo, impacto de las computadoras y automatización en los trabajadores.
Psicología de la rehabilitación: principios sociales con personas con discapacidades.
Psicología de deporte: mejorar el desempeño atlético, y bienestar general.
Psicología forense: trabajo clínico eninstalaciones correccionales.
Psicología ambiental: investigación de entornos naturales, influyen en el pensamiento y conducta de la gente.
Psicología comunitaria: investigación y acción social a nivel vecindario.
Psicología de la paz: estudio de causas y consecuencias de los conflictos de grupo.
Persona-situación: genética conductual, aprendizaje, emoción, motivación, personalidad y psicologíasocial.
Naturaleza-crianza: grado de influencia que tienen la herencia o genes frente al ambiente, experiencia en el pensamiento y conducta.
Estabilidad-cambio: la estudian los psicólogos del desarrollo, personalidad y psicología anormal.
Mente-cuerpo: análisis de las bases biológicas como conducta, sensación percepción, estados alterados de conciencia, emoción, motivación, ajuste, psicologíade la salud, trastornos y su vinculación con las terapias.
PSICOLOGIA COMO CIENCIA: ciencia de la conducta y procesos mentales. Psicólogos usan el método científico, su proceso es: obtienen datos mediante la observación cuidadosa y sistemática. Desarrollan teorías que intentan explicar lo que se observo. Hacen predicciones basadas en esas teorías y luego prueban sistemáticamente tales prediccionesa través de observaciones adicionales y experimentos para determinar si son correctas; Lo usan para describir entender y predecir. Las teorías son para explicar lo que presentan y cada una genera una hipótesis acera del fenómeno en cuestión.
Pensamiento crítico: proceso mediante el cual se examina la información que tenemos y luego con base en esta indagación se toman decisiones.
La psicologíase divide en: surgimiento de la ciencia de la mente, décadas conductistas y revolución cognoscitiva.
Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener: voluntarismo y estructuralismo.
La psicología nació en 1879 el año en que Wundt fundó el 1er laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig en Alemania, creo en voluntarismo donde la atención controla procesos biológicos como percepciones,...