PRESENTACION CASTELLANO

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 9 de junio de 2015
LOS GENEROS LITERARIOS.

EL GÈNERO LÌRICO.
Los textos líricos expresan el mundo subjetivo del autor, sus
emociones y sentimientos, o una profunda reflexión. Suele
escribirse en verso pero también seutiliza la prosa.

GÈNERO ÈPICO.


Relata sucesos que le han ocurrido al protagonista. Es de carácter
sumamente objetivo. Su forma de expresión fue siempre el verso,
ahora se utiliza la prosa. GÈNERO DRAMÀTICO.


Obras escritas en forma de diálogo y destinadas a la representación. En ellas
el autor plantea conflictos diversos. Pueden estar escrito en verso o en prosa.

SUBGÈNEROS LÌRICOS.
ODA: Composición lírica en verso, de cierta extensión y de tema noble y elevado.



HIMNO: Composición solemne que expresa sentimientos patrióticos, religiosos, guerreros...



ELEGÍA: Composiciónlírica que expresa sentimientos de dolor ante desgracias individuales
o colectivas.



ÉGLOGA: Composición poética de sentimientos amorosos y de exaltación de la Naturaleza,
puesta en boca depastores.



CANCIÓN: Expresa habitualmente emociones de tipo amoroso.



SÁTIRA: Composición lírica, en verso o en prosa, que censura vicios individuales o
colectivos.



EPIGRAMA: Poema mordaz, agudo yconciso, generalmente escrito en verso. En Roma se
desarrolló el epigrama como una breve sátira en verso que acababa con alguna expresión
punzante. Desde el Renacimiento italiano, el epigrama adoptaen la poesía occidental la
forma del soneto. Las greguerías de Gómez de la Serna y los proverbios de Machado,
pueden ser considerados modernos ejemplos de epigramas.

SUBGÈNEROS ÈPICOS.


La epopeya:Narra una acción memorable y de gran importancia para la humanidad o
para un pueblo.



Poema épico: Relata hazañas heroicas de un héroe nacional con el propósito de exaltar
los valores de lanación. Los creados en la Edad Media se conocen como Cantares de
gesta; de tradición oral, se componían para ser cantados por juglares o por los propios
trovadores.



El romance: Narración en versos...
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