Presentacion de la metodología sociocritica

Pregunta:

Metodología Cuantitativa.

Cuantos adolescentes fueron sometidos a terapias socioeducativas a consecuencia de ser aprehendidos por la comisión de delitos, cuál es la edad promedio en laque empiezan a delinquir, cuales son los delitos mas recurrentes y cuáles las causas que explican este comportamiento en Cercado, Cochabamba, durante en el primer semestre del 2015?

MetodologíaSocio-crítica

Cuál es el género, la edad, los delitos y las causas por las que los adolescentes han sido aprehendidos para ser sometidos a terapias socioeducativas, que creencias tienen respecto a sucomportamiento y sobre su libertad, y de que manera podría contribuir un proceso de concientización respecto de las sanciones penales por la delincuencia juvenil?

Caso: Jóvenes adolescentes sonsometidos a terapias de inclusión social a consecuencia de ser aprehendidos por la comisión de delitos en Cercado, Cochabamba, en el primer semestre del 2015, bajo información de la UNICEF.


ObjetoCuantitativo.-
Genero
Edad
Delitos
Causas

¿Cuál es el sexo predominante de jóvenes que han sido aprehendidos para ser sometidos a terapias socioeducativas ?

¿Cuál es la edad de los jóvenes que hansido aprehendidos para ser sometidos a terapias socioeducativas?

¿Qué delitos realizaron los jóvenes que han sido aprehendidos para ser sometidos a terapias socioeducativas?

¿Cuáles son las causasque influyen a los jóvenes para delinquir?












Objeto Cualitativo.-
Creencias
Identidad con la libertad
Concientizar

¿Qué imaginarios tienen los jóvenes que han delinquido y han sidoaprehendidos para ser sometidos a terapias socioeducativas?

¿Qué certezas respecto a la libertad tienen los jóvenes que han delinquido y han sido aprehendidos para ser sometidos a terapiassocioeducativas?

¿Qué información relacionada con la acción delictiva son pertinentes para utilizar?

Objetivos

General

Determinar el género, la edad, los delitos y las causas por las que los...