Presentacion

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Santiago Rep,Dom 19/12/2014












Actividades de la semana VII 

I - Ejercicios de asimilación
1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el concepto de oración?

Del latín oratĭo, el concepto de oración tienediversos usos. En la gramática, se conoce como oración a la palabra o al conjunto de palabras con autonomía sintáctica

2.- Explicala participación del sujeto y el predicado en la oración. 
Elsujeto es la parte de la oración en la que se nos dice quien realiza la acción indicada por el verbo. El predicado es la parte de la oración que no indica lo que hace o lo que se dice del sujeto. 
3.-¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.
4.- ¿Cómo se forma elpredicado? ¿Cómo es la concordancia entre las partes delpredicado?
Pon ejemplos.
El predicado es el conjunto de palabras que se agrupan en torno a uno de los dos núcleos de la oración, el verbo
El sujeto y el predicado debenguardar concordancia en cuanto a la persona del sujeto, al género y al número:
ejemplo: Los pasajeros del avión desembarcaron.
La primera pasajera que descendió estaba bastantedescompuesta
5.-¿Cuándo hablamos de predicativo, y no de predicado, una oración? Ofrece ejemplos. 

Predicado: dentro del predicavo se inserta el verbo y viene hacer todo aquello que no es el sujeto o comentariossobre el sujeto. Ejemplo: Predicado: da dinero al anciano (es todo lo que realiza el sujeto)
6.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple o compuesta?
Sedenominaoración compuesta a una oración que tiene más de un sintagma verbal o, dicho de otro modo, a una cualidad sintáctica formada por dos o más oraciones simples

7.- ¿Qué debes hacer para transformar una oración simple en una compuesta? 

Ilustracon ejemplos.


Debo agregarle mas contenido como por ejemplo: 
Elena es linda, pero maría es aterradora.




Ejercicios para mostrar las competenciasadquiridas


IV Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios que se indican  al pie.

(Versión libre de un cuento indio citado por Carlos Vallés (1987) en su obra Ligero de equipaje)
¿Buena suerte?  ¿Mala suerte?


Aquel día, contra toda advertencia de los observadores,  el emperador Akbar y su visir Bírbal fueron a cazar a la  selva.  Al disparar la escopeta el  mandatario  sehirió el dedo pulgar y regiamente se molestó muchísimo.  Con estudiada  paciencia, Bírbal le vendó el dedo, mientras  trataba de consolarle con una de sus reflexiones filosóficas: “No se preocupe, Majestad,  en esta vida nunca sabemos qué es bueno y qué es malo para nosotros”.
Al emperador no le sentó bien el comentario de su visir, de manera que ordenó a los escasos guardias que lo acompañaban que arrojaran  al molesto consejero en un pozo abandonado.  La comitiva continuó la excursión, y poco tiempo después  se vieron asaltados por  un grupo de caníbales, quienes rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros.  Conducidos a la tribu, el hechicero vio inmediatamente que  el emperador era la  víctima propicia  que esperaban para  ofrecer a los dioses.
 La tribu entera se preparabapara ofrecer el sacrificio humano, cuando  de pronto el hechicero mayor  descubre que el hombre tiene un dedo roto.  ¡No se puede ofrecer a los dioses una víctima defectuosa!  Akbar se da cuenta  entonces de la verdad que encerraban las palabras de Bírbal.  Había tenido toda la razón.  Los salvajes lo descartaron justo a causa de la herida sufrida poco antes.  Lleno de remordimiento, regresó atoda velocidad al pozo donde había arrojado al visir, y le pidió perdón por el daño causado tan injustamente.
-Majestad, no tiene por qué pedirme perdón, respondió el leal súbdito.  No me ha causado ningún daño.  Al contrario, si no me hubiera  encerrado en este pozo, hubiera continuado yo a su lado y habría sido muy probablemente  la víctima del sacrificio.


1.-  Busca en el diccionario las...