Presidentes de Guatemala y sus Aspectos negativos y positivos

Páginas: 31 (7709 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
Juan Federico Ponce Vaides (1944)
Juan Federico Ponce Vaides (Cobán, 26 de agosto de 1889-ibídem, 16 de noviembre de 1956) fue un político y militar guatemalteco, presidente de Guatemala del 4 de julio de 1944 al 20 de octubre de 1944. Fue contra su gobierno que se gestó la llamada Revolución de Octubre de 1944. Fue degradado de las filas del ejército por el gobierno revolucionario junto algeneral Ubico Castañeda por considerársele persona indigna para la institución. El general Ponce Vaides era un dipsómano consuetudinario, y se cuenta que por esa razón estaba aislado del gobierno durante el régimen de Ubico Castañeda. Durante su aislamiento, frecuentaba bares de la ciudad de Guatemala junto con unos borrachines con quienes se reunía en el antiguo Parque Central frente a la CatedralMetropolitana; pero cuando llegó al poder, no olvidó a sus amigos de francachelas y los invitó a la Casa Presidencial a departir con él en una ocasión. Se encontraba en una casa cerrada cuando se iniciaron las hostilidades en la noche del 19 de octubre de 1944, y tuvo que retirarse de emergencia al enterarse de la situación.
Al desintegrarse la Junta, por disposición de la Asamblea Legislativa,asumió interinamente el general Ponce. Su efímero gobierno dictó leyes sobre la producción azucarera y de carbón, vegetal, además convocó a elecciones presidenciales, las que no llegaron a realizarse durante su mandato, debido a un movimiento armado que modificó la situación del país.

*Aspectos positivos:
Dictó leyes sobre la producción azucarera y de carbón, vegetal.
Además convocó a eleccionespresidenciales.

*Aspectos negativos:
No llegaron las elecciones presidenciales a realizarse durante su mandato, debido a un movimiento armado que modificó la situación del país.

(Doctor) Juan José Arévalo Bermejo (15 marzo 1945 – 15 de marzo 1951)
Nacido en la ciudad de Taxisco, departamento de Santa Rosa el 10 de diciembre de 1904. Realizó sus primeros estudios en la Escuela Nacional de Taxisco,en 1922 obtuvo el título de Maestro de Educación Normal del Colegio Católico Domingo Sabio. En 1926 recibe el título de Bachiller e ingresa a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales obteniendo una beca para realizar sus estudios en la Facultad de Humanidades de la Universidad de La Plata en Argentina. Más tarde contrae matrimonio con doña Eliza Martínez, distinguida maestra de nacionalidadargentina. Humanista destacado, llevó a cabo un programa de gobierno lleno de realizaciones, pues se fundaron muchas instituciones que eran necesarias, de acuerdo al espíritu de los tiempos: así surgen: el Código de Trabajo, el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, Guarderías Infantiles, Ministerio de Economía, Trabajo y Previsión Social, la Junta Monetaria, Superintendencia de Bancos, Banco deGuatemala, diversos centros de enseñanza, Escuelas Tipo Federación, Ley de Escalafón para el Magisterio Nacional, Facultad de Humanidades y el Instituto de Antropología e Historia en 1946. Se dio la Autonomía de los tres poderes del Estado; autonomía de las municipalidades; del Ejercito Nacional; libertad de crítica pública de los actos del gobierno; el Comité de Alfabetización, la creación delDepartamento de Educación Rural; se dio un incremento en la cultura en todos los niveleseducativos; se dio un aumento en el sueldo de los maestros y se facilitó la impresión de libros a través de la fundación de la Editorial del Ministerio de Educación entre muchas otras obras. Sus restos fueron sepultados en el cementerio de Taxisco.
*Aspectos positivos:
así surgen: el Código de Trabajo, elInstituto Guatemalteco de Seguridad Social, Guarderías Infantiles, Ministerio de Economía, Trabajo y Previsión Social, la Junta Monetaria, Superintendencia de Bancos, Banco de Guatemala.
Diversos centros de enseñanza, Escuelas Tipo Federación.
Ley de Escalafón para el Magisterio Nacional,.
Facultad de Humanidades.
El Instituto de Antropología e Historia en 1946.
Creación del Departamento de Educación...
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