primer parcial catedra colombo cbc2013

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1) Dice Eduardo Galeano en "Breve historia de la civilizacion" y nos cansamos de andar vagando por los bosques y las orillas de los rios. Y nos fuimos quedando, inventando las aldeas y la vida en comunidad, convertimos el hueso en aguja y la púa en arpon, las herramientas nos prolongaron la mano y el mango multiplico la fuerza del hacha, de la azada y del cuchillo. Cultivamos el arroz, lacebada, el trigo, y el maiz y encerrar en corrales las ovejas y las cabras y aprendimos a guardar granos en el almacenes para no morir de hambre."
Explicar el texto con los temas vistos de Tomasello.
2) La concepcion de "lo mental" y el uso de la introspeccion fue el tema relevante en la Psicologia del siglo XIX
A. Explique para la comunidad inglesa y para la comunidad alemana.
B. Relacionela rta con los fundamentos filosoficos.
3) Julio Cortazar "Instrucciones para llorar" (cita el texto). Explicar con conductismo de Watson.
4) ¿Que entiende Köhler por compartamiento inteligente? ¿Es posible aplicar en la conducta animal?

parcial b
1) Teoría de Lamarck se puede aplicar a lo social?.
2) Explicar empirismo y racionalismo. Mencionar un autor de cada corriente y explicar susteorías.
3) "El todo es más que las sumas de las partes" ¿Qué corriente psicológica afirmó esta frase? Características de la misma. ¿A qué corriente se oponía? Explicar.
4) Conductismo: en que contexto histórico surge. Cuáles son las dos corrientes de aprendizaje del Conductismo. Explicarlas y mencionar a los autores.

Unidad 4: La descentralización de la consciencia: la eficacia de la actividadpsicológica consciente.
Conferencia I
El centro de los distintos sistemas psicológicos, estaban centralizados en la consciencia. Luego, aparece la descentralización de esta. No existió como concepto teórico el inconsciente antes de Freud. La teoría del psicoanálisis remite a un método de interpretación de las conductas (Tratamiento), como método de investigación. Todas están asociadas einteractúan.
Freud, austríaco, nació en 1856/1931, era neurólogo y judío exiliado.
Breuer aplicó por primera vez el psicoanálisis en una muchacha afectada de histeria. La paciente, era intelectualmente muy dotada, desarrolló en el trayecto de su enfermedad que se extendió por dos años, una serie de perturbaciones corporales y anímicas que debían tomarse con seriedad. Cualquiera pensaría que se trata deuna enfermedad cerebral que no tiene restablecimiento. Si ese cuadro clínico aparece en una joven a quien una indagación objetiva demuestra que sus órganos vitales son normales, pero que ha experimentado violentas conmociones de ánimo, los médicos no la juzgarán grave. Pero dicha enfermedad recibía el nombre de HISTERIA: afección que había ganado la desacreditación de los médicos porque dichasenfermas eran consideradas simuladoras/engañosas. Tenían parálisis y otro tipo de afección del tipo funcional, pero en el cual no había una causa del orden de lo físico para explicarlo. Sin embargo, Freud no desacredita a la histeria. En parís toma contacto con Breuer y Charcot, quien utilizaba la hipnosis para estudiar a la histeria. El mandato, el poder del médico lleva al paciente a otro estado deconsciencia, donde hay recuerdos dolorosos, experiencias del mismo orden que hacen que muchos síntomas, caigan. Pero lo que no cesa es la producción del síntoma independientemente de cual sea.
La neurosis era considerada una de las enfermedades de los nervios. Freud habla de psiconeurosis, para diferenciar de las enfermedades neuronales.
Todos los síntomas de las histéricas habían nacido comounos restos, de vivencias plenas de afecto a las que por eso hemos llamado “traumas psíquicos” y su particularidad se establecería por la referencia a la escena traumática que los causó. Estos traumas, vienen de una carga de afecto que puede moverse o concentrarse. Los hechos traumáticos, provocan un conflicto. Cuando las cargas de afecto no llevan un curso normal, quedan separados de los...