Primer semestre

Páginas: 6 (1462 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
*  Estructura del Programa El Programa Nacional de Cultura Física y Deporte De manera complementaria, la CONADE generará (PNCFD) considera cuatro ejes rectores: políticas gubernamentales, así como modelos de co- ordinación y colaboración con la iniciativa privada, para que ésta invierta, corresponsable y solidaria- 1. Cultura Física mente, en servicios e infraestructura deportiva en Eje quepromueve el desarrollo de una cultura fí- beneficio de la ciudadanía y siempre dentro del mar- sica en la población mexicana, que propicie la forma- co legal. ción de hábitos de vida sana a través de la activación A través de la coordinación de políticas y accio- física y la practica del deporte de forma regular, para nes del Sistema Nacional de Cultura Física y Deporte el cuidado de la salud deniños, jóvenes, adultos, (sinade), se promoverá el fortalecimiento de las es- adultos mayores y personas con capacidades especia- tructuras gubernamentales para el desarrollo depor- les. tivo, con el fin de favorecer los Sistemas de Cultura Física y Deporte de las Entidades Federativas y Mu- 2. Desarrollo del deporte nicipios. Este eje propone fortalecer y hacer más eficiente la La CONADE brindaráalternativas y oportunidades formación de profesionales que se desempeñen en para motivar la profesionalización de los organismos los ámbitos de la cultura física y el deporte, para miembros del SINADE, con la intención de mejorar la contar así con más y mejores especialistas que brin- calidad del trabajo comprometido y solidario que de- den un servicio de calidad a la población, además de sarrollan,además de proporcionarles las herramien- promover tanto la coordinación como la vinculación tas de planeación, gestión y administración, con lo con organismos públicos y privados, a fin de generar cual se beneficiarán más a las comunidades deporti- la aplicación conjunta de los programas y acciones vas del país. en el ámbito del deporte y sus ciencias aplicadas. El deporte estudiantil es reconocidocomo un elemento sustantivo para el desarrollo del deporte, Asimismo, se propone avanzar en la consolidación de por lo que la CONADE promoverá la participación la infraestructura deportiva del país, a fin de atender de los diferentes niveles educativos en coordinación las demandas de la población en cuanto a la práctica con los Consejos Nacionales del Deporte Estudiantil de la cultura física, lasactividades deportivas y el miembros del SINADE. desarrollo del alto rendimiento; además se dictarán políticas a nivel nacional que rijan la construcción, Asimismo la CONADE buscará incorporar en la Socie- remodelación, rehabilitación, ampliación, adecua- dad de la Información, el tema de la Cultura Física y ción y equipamiento de las instalaciones deportivas el Deporte, mediante laadministración de un Portal que se proyecten y construyan, sobre todo aquellas integral, referente obligado del tema en Internet; a que se ejecuten con recursos federales; a través de través de la coordinación de una red de Centros de las entidades federativas se realizarán acciones para Información y Documentación en toda la República su mantenimiento y promoción a fin de optimizar su y mediante lainstrumentación de una serie de ac- uso productivo. ciones encaminadas a administrar el conocimiento del tema utilizando las tecnologías de la información y comunicaciones. La información obtenida será he- 14 Programa Nacional de Cultura Física y Deporte

* 15. rramienta clave para fortalecer los procesos de toma En cuanto a la medicina del deporte: es de re- de decisión y de diseño de políticaspúblicas en la levante importancia el control médico de todos los materia. deportistas considerados dentro del rango de alto rendimiento; allí la medicina no sólo opera como eje médico sino científico: a través de las ciencias aplica- 3. Sistema Mexicano del Depor- das al deporte, y en conjunto con los entrenadores, te de Alto Rendimiento coadyuva a una mejor preparación física de los atle- Con este...
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