Primera Escuela De Trabajo Social

Primera escuela de trabajo social: Chile 1925 por el Dr.Alejandro del rio, porque en chile: por que existía una relación en España
En 1950 se integra Trabajo social de grupo (TSG)al curriculum.
Enlos 70 y 80 se retira TSGy se privilegia T.S en comunidad por ser considerado amenaza al régimen
Los problemas Sociales se convierten en problemas individuales y privados.
TEORIA DEL LIBERAISMO :cada persona es única , tienen espacio social y personal (reforma como debe ser tratada la gente)
Trabajo social articipa en un mecanismo de denominación y explotación ( se detiene por crisis)RECONCEPTUALIZACION
Consiste en la crítica, análisis, sugerencias, aportaciones, acerca de la formación de asistentes sociales en américa latina sin teoría y práctica.-se forma a travez de prácticas hay quecambiarlo, -Analizar, criticar las visiones, en que se forman los Trabajadores Sociales
ORIGEN: 1argentina y chile
2 ausencias de teoría y método
3 indicación en métodos diferentes
PRE-RECONCEPTUALIZACION
Filosófico: con ayuda de la iglesia
Transición: creación de leyes
Pre científico :cuando ya están las escuelas


Nueva España
Surge por la imposición de la violencia de losconquistados y los conquistadores.
Aparecen organismo de ayuda como:
HOSPITALES:corporaciones Dirigidas por los misioneros, se centraban en recoger enfermos dar albergue a los ancianos y menesterososofrecían techo y comida a los viajeros pobres, formaban parte de la iglesia.
PUEBLOS-HOSPITALES: comunidades indigenas dirijidas y adminis por frailes su obj principal era : la conformación de planes decaridad COLECTIVA se debían establecer un régimen de comunidad de bienes.

Cajas de ahorro: formadas con aportaciones y cooperaciones comunales, se utilizaban para satisfacer,necesidades primordiales yemergencias.

Salud:ENFERMERAS VISITADORAS: llegaban alos hogars tomando datos sobre las condiciones sanitarias del hogar
Educación : Inspectoras de Beneficencia publica: encargada de dar atención y...