PRIMERA INFANCIA

Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

Construir la riqueza de las naciones

DOCUMENTO CONCEPTUAL

DE LA CONFERENCIA

Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

PARA MÁS INFORMACIÓN:
Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

Si desea información actualizadasobre la Conferencia, sírvase visitar el sitio web
www.unesco.org/new/en/world-conference-on-ecce/
O contáctenos por correo electrónico: wcec@unesco.org
o por fax: (33.1) 45 68 56 44

Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura

WCECCE

Conferencia Mundial sobre Atención y
Educación de la Primera Infancia
Moscú, Federación de Rusia
27-29 deseptiembre de 2010

WCECCE/3
Original: Inglés
16 de junio de 2010

Documento conceptual

Conferencia Mundial sobre Atención
y Educación de la Primera Infancia (AEPI):
Construir la riqueza de las naciones

DIVISIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
MARZO DE 2010

WCECCE/3

Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI):
Crear la riqueza de las naciones
Fechas:

27 a 29de septiembre de 2010 (3 días)

Lugar:

Moscú (Federación de Rusia)

Organizada por:

La UNESCO y la Federación de Rusia

País anfitrión:

Federación de Rusia

Categoría:

Categoría IV (clasificación de la UNESCO)

Participantes:

1.000 participantes de 193 Estados Miembros de la UNESCO (responsables
de la formulación de políticas, investigadores, profesionales,representantes
de organizaciones intergubernamentales, ONG, organizaciones de la
sociedad civil, donantes bilaterales y multilaterales y organismos de las
Naciones Unidas)

Idiomas de trabajo:

Francés, inglés y ruso (se utilizarán otros idiomas oficiales de las Naciones
Unidas si los recursos lo permiten)

Tema general:

La AEPI es el primero de los fundamentos para crear la riqueza de lasnaciones

Objetivos globales:
1)

Reafirmar, en el plano mundial, la AEPI como derecho y su importancia
para el desarrollo

2)

Hacer un balance de los progresos en materia de AEPI en relación con
el primer objetivo de la EPT

3)

Determinar las dificultades que impiden seguir avanzando

4)

Establecer indicadores de referencia y objetivos para la labor futura

5

Determinarcuáles son los principales factores que permitirán alcanzar
las metas establecidas

6)

Promover el intercambio de buenas prácticas en todo el mundo

Productos previstos:
1) Programa de la conferencia y nota conceptual
2) Informes regionales
3)
4)

Comunicado de la conferencia

5)
Asociados:

Documentos de referencia y temáticos
Informe sobre la conferencia

Organismos de lasNaciones Unidas, organizaciones intergubernamentales,
organizaciones internacionales no gubernamentales, donantes bilaterales y
multilaterales, redes internacionales y regionales

WCECCE/3

ANTECEDENTES
Tras extensas consultas, en octubre de 2009 la Conferencia General de la UNESCO, en su
35ª reunión, aprobó la Resolución 35 C/15, por la que se decide celebrar la primera Conferencia
Mundialsobre Atención y Educación de la Primera Infancia (la Conferencia) en Moscú (Federación
de Rusia) en septiembre de 2010 (Anexo). La Conferencia es una iniciativa conjunta de la
UNESCO y la Federación de Rusia.
La Resolución se apoya en varios instrumentos normativos y operacionales internacionales
relativos al desarrollo holístico de los niños. Los principales son: i) la Convención sobre losDerechos del Niño (1989), que obliga a los Estados Miembros a garantizar en la máxima medida
posible la supervivencia y el desarrollo del niño; ii) la Declaración Mundial sobre Educación para
Todos (EPT) (1990), en la que se reconoce que el aprendizaje comienza con el nacimiento y que,
por tanto, los Estados Miembros deben velar por la atención y educación de la primera infancia
(AEPI); iii)...